出版社：西南财经大学出版社
年代：2013
定价：38.0
本书为地方本科高校办学定位的理论和案例研究。该书首先从办学定位的内涵和外延出发，利用公共物品理论和竞争优势理论，分析了地方高校应用型人才培养与区域经济社会发展的互动关系，提出了应用型人才培养所需具备的基础能力和条件。同时，选取德国、美国、中国香港特别行政区及内地的应用型高校为研究对象展开国际、国内的比较分析和案例研究，并总结归纳其主要经验及对我们的启示。此外，还选择长三角区域三所地方高校为案例，讨论其办学定位之形成条件和定位依据，从实证角度探究了地方高校办学定位与区域地方经济的共生关系。
第一部分 会计学专业规范研究
第一节 本专业教育的历史、现状及发展方向
第二节 本专业培养目标与规格
第三节 本专业教育内容
第四节 本专业的教学条件
第五节 本专业规范的主要参考指标
第二部分 会计学专业核心课程教学规范研究
第一节 经济法课程教学规范
第二节 税法课程教学规范
第三节 管理学课程教学规范
第四节 管理经济学课程教学规范
第五节 初级会计学课程教学规范
第六节 中级财务会计课程教学规范
第七节 高级会计学课程教学规范
第八节 会计信息系统课程教学规范
第九节 财务管理学课程教学规范
第十节 管理会计学课程教学规范
第十一节 成本会计学课程教学规范
第十二节 审计学课程教学规范
第十三节 Financial Accounting课程教学规范
第三部分 会计学专业核心课程教学大纲研究
第一节 经济法课程教学大纲
第二节 税法课程教学大纲
第三节 管理学课程教学大纲
第四节 管理经济学课程教学大纲
第五节 初级会计学课程教学大纲
第六节 中级财务会计课程教学大纲
第七节 高级会计学课程教学大纲
第八节 会计信息系统课程教学大纲
第九节 财务管理学课程教学大纲
第十节 管理会计学课程教学大纲
第十一节 成本会计学课程教学大纲
第十二节 审计学课程教学大纲
第十三节 Financial Accounting课程教学大纲
第四部分 会计学专业人才培养方案研究
第一节 人才培养目标
第二节 人才培养规格
第三节 主干学科
第四节 主要理论课程
第五节 主要实践环节
第六节 主要课程实验
第七节 修业年限及毕业最低修读学分
第八节 授予学位
第九节 相近专业
第十节 个性化培养方案
第十一节 专业教学计划安排表
第五部分 会计学专业育人指南研究
第一节 培养目标与要求、条件
第二节 培养内容
第三节 案例教学
第四节 教材的选用与编写
第五节 大学生科技文化竞赛
会计学专业隶属于社会学科，既明显有别于自然学科，也不同于人文学科。会计学专业的主干学科是会计学。《地方本科高校会计学专业规范与人才培养模式研究》知识由会计理论与会计系统设计、会计反映系统操作（会计实务）和会计控制系统操作（会计决策与控制）三部分构成。现代会计是会计管理者通过使会计信息系统和会计控制系统协同运作，对市场经济中产权关系、价值运动及其经营成果进行全面系统的控制的一项具有社会意义的控制活动。这一观点代表了《地方本科高校会计学专业规范与人才培养模式研究》教育的研究方向。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 成都 | 出版单位 | 西南财经大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 230 | 印数 | |
地方本科高校会计学专业规范与人才培养模式研究是西南财经大学出版社于2013.6出版的中图分类号为 F230 ,G649.2 的主题关于 地方高校－会计学－专业人才－人才培养－研究－中国 的书籍。