新时期学校教学理论与实践探究

书籍简介:

本书对当代学校教学进行了较为系统的研究，分析了学校教学理论与实践的发展概况，以期为学校教学实践活动的开展提供相应的指导理论，主要内容包括：学校教学的理论基础；新时期学校教学的设计研究、模式研究、方法研究、主体研究、媒体研究、环境研究和评价研究等。从整体上来看，本书内容全面，对新时期学校教学的各个方面进行了系统的研究，框架合理、内容充实。此外，本书注重理论与实践的结合，在研究当代学校教学相关理论的基础上，力求结合新时期学校教学实践，不仅实现了理论上的深入浅出，而且也体现了实践性的特征。

书籍规格:

书籍信息归属:

新时期学校教学理论与实践探究是地质出版社于2016.11出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教学研究 的书籍。