出版社：知识出版社
年代：2012
定价：13.8
本书是一套全新的辅助学习材料，是依据《课程标准》编写的。以“促进同学们的发展”为基本理念，从素质教育和学生自身发展的需要出发，按照“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度、价值观”三位一体同步发展，同步提高，相互促进，以及继承与创新相结合的原则，达到多元互动的效果。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 学习·探究·诊断站内查询相似图书 | ||
| 9787501572700 如需购买下载《学习·探究·诊断》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 知识出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 13.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 29 × 21 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 84 | 印数 | 15000 |
学习·探究·诊断是知识出版社于2012.12出版的中图分类号为 G624 的主题关于 英语课－小学－教学参考资料 的书籍。