研究生英语教学与研究

第一部分 教学思想、教学模式与教改研究 一、教学思想与改革　　非英语专业硕士研究生英语教学改革的研究与探讨　　非英语专业研究生合作学习态度研究　　课堂内有效的合作学习　　传统教学法与当今学术英语教学　　从三个入口建构研究生学习英语的兴趣　　英语素质教育刍议　　Practical Application 0f CLT t0 Large English Classes in China　　ICrl、Application——Benefits and Difficulties　　我国英语教师教育存在的问题与出路　　PrIhe Impact 0f Globalization 0n China's TeacheI·Professionalism—In—service　Training　　An Exploration of EFLTcaching and Teacher Professionalism in Chinese Education　　教师的非言语沟通在英语课堂教学中的作用　　多元智能理论与英语教学评估

第一部分 教学思想、教学模式与教改研究 一、教学思想与改革　　非英语专业硕士研究生英语教学改革的研究与探讨　　非英语专业研究生合作学习态度研究　　课堂内有效的合作学习　　传统教学法与当今学术英语教学　　从三个入口建构研究生学习英语的兴趣　　英语素质教育刍议　　Practical Application 0f CLT t0 Large English Classes in China　　ICrl、Application——Benefits and Difficulties　　我国英语教师教育存在的问题与出路　　PrIhe Impact 0f Globalization 0n China's TeacheI·Professionalism—In—service　Training　　An Exploration of EFLTcaching and Teacher Professionalism in Chinese Education　　教师的非言语沟通在英语课堂教学中的作用　　多元智能理论与英语教学评估　　深化研究生英语教学政策，培养学生创新能力　　合作学习在专业英语精读课程中的培养　二、教学模式及测试 　　研究生英语课堂教学模式探索　　利用我院在线教育系统辅助教学培养医学专业研究生英语学习自主性　　任务型教学法及其在第二语言教学中的应用　　论“以学习者为中心”的研究生英语分层教学模式　　探讨多媒体环境下的研究生英语教学　　对英语演讲赛评分结果进行评价的误区与应对策略　　通过综合测试手段推动教学改革　　商务英语课程教学模式的探索与实践　　What Method(s)Should be Dominant in the Classroom at Tertiary Level in China?第二部分　英语教学调查与实践　利用网络提高学生英语学习自主性研究　A Case Study in Assessing Listening Skills．　A Brief Analysis of the Obstacles and Possible Solutions in Chinese Postgraduates’Listening Comprehension　An Evaluation for the Innovation in English Oral C1ass 　非英语专业硕士研究生英语教学的部分调查　研究生元认知策略调查与研究　浅谈学生英语自主学习能力　Motivation in Second Language Acquisition：Theory and Practice 第三部分　英语语言技能培养的研究与实践　交际教学法与研究生英语写作教学　试论情感因素对第二语言习得的影响　研究生英语口语教学理念与实践　研究生英语口语教学初探　论如何演说——演说应成为当代研究生必备的技能　DeVeloping University Students’Extensive Reading Skills　积极词汇匮乏在英语专业学生作文中的反映　Peer Feedback--A Subordinate Help for ESL Writers　基于中西思维对比分析的研究生英语写作教学研究　非英语专业研究生英语听说教学存在的问题及改革策略第四部分　英语语言、文学、文化与翻译研究　一、语言学、翻译与英语教学　　A Stylistic Analysis of Humor in Cross Talk　　浅析话语标记语对元语用意识的标示功能　　Chinese College Students’Problems with English Pronunciation Due to Negative　　Transfer of Mother Language　　Jargon in Netspeak　　语言输入与输出理论在研究生英语写作教学中的应用　　两种常见的主述位推进模式与英语作文的句际衔接　　从中国学习者语料库看英语写作中的词汇冗余问题　　替代与省略在英汉互译中的差异分析　　建构主义理论对外语教学的指导意义　　英语学习策略的认知心理分析　　论语言交际的得体性及其对英语教学的启示　　中介语及对外语教学的启示……　二、文学、文化与英语教学