出版社：大连出版社
年代：2010
定价：26.0
本书共分8个教学项目、26个教学任务。在教学项目设计及教学任务的选取上，力求注重以下三个方面：一是在分析高职经济管理类专业毕业生面向的主要岗位群及其工作任务的基础上设计教学项目和选取教学任务；二是按照统计工作过程和高职学生认知特点，设计教学项目和选取教学任务；三是教学对象为高职高专经济管理类专业学生，理论内容以”必需、够用”为度，强化统计知识应用及操作技能，在语言表达上通俗易懂。
项目一 统计设计
任务一 设计统计工作方案
任务二 设计统计指标和统计指标体系
任务三 设计统计表
任务四 设计统计调查问卷
项目二 统计数据搜集
任务一 设计统计数据搜集方案
任务二 搜集统计数据
任务三 检查统计数据资料
项目三 统计数据整理和显示
任务一 设计统计数据整理方案
任务二 审核、分组和汇总原始统计数据
任务三 编制次数分布表
任务四 绘制统计图
项目四 统计数据描述性分析
任务一 分析现象的总体规模与对比关系
任务二 分析统计数据的集中趋势
任务三 分析统计数据的离散程度
项目五 抽样推断
任务一 设计抽样推断方案
任务二 估计总体参数
任务三 检验假设是否成立
项目六 时间数列分析
任务一 设计时间数列分析方案
任务二 计算和应用时间数列水平指标
任务三 计算和应用时间数列速度指标
项目七 统计指数计算和因素分析
任务一 综合指数的编制
任务二 平均数指数的编制
任务三 平均指标指数的编制
任务四 利用指数体系进行因素分析
项目八 相关与回归分析
任务一 单线性相关分析
任务二 线性回归分析
主要参考文献
附录
实用性：案例源于工作实践 先进性：以工作过程为导向 逻辑性：按照学生的认知特点安排内容本书是“新世纪高职高专精品教材”系列财经类专业核心课教材之一。本书针对高职高专财经类专业学生特点和教学任务，系统阐述了应用统计的相关理论和操作知识。全书共包括8个教学项目26个教学任务，主要内容包括统计设计、统计数据搜集、统计数据整理和显示、统计数据描述性分析、抽样推断、时间数列分析、统计指数计算和因素分析、相关与回归分析等。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 应用统计站内查询相似图书 | ||
| 9787806849897 如需购买下载《应用统计》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 大连 | 出版单位 | 大连出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 26.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
应用统计是大连出版社于2010.8出版的中图分类号为 C8 的主题关于 应用统计学－高等学校：技术学校－教材 的书籍。