全纳课堂的有效教学

书籍简介:

本书强调对个性和多元性的尊重，提倡在学校中实行全纳教育。全书在诸多前沿教育理论指导的基础上，如学习风格理论、多元智能理论、合作学习、发展性学习、主题教学法、协作教学模式、实际动手操作训练法等，展示并总结了实施全纳教育过程中的实践经验，为中小学教育工作者们提供了大量即学即用且富有成效的课程、活动及教学方式。本书既是协助教师进行课堂教学的得力帮手，又可以成为学校整体发展规划的一种有力借鉴，还能有效地帮助家长培养和教育自己的孩子。

书籍规格:

书籍信息归属:

全纳课堂的有效教学是中国轻工业出版社于2005.01出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 基础教育－课堂教学－教学研究 的书籍。