语文教学与和谐课堂

书籍简介:

本书从多个方面对语文教学与和谐课堂进行论述：深刻理解语文魅力，为语文和谐课堂打好基础；认识当前语文教学；了解关于和谐课堂理论；语文教学面临的问题和困境；语文教学面临的困境与破解。本书的主要教学思想：教学是在教师帮助下的学生的自主学习。学生是学习的主体，没有学生的参与，教学就不可能真正发生。教学中，必须激发学生的学习兴趣，调动和发挥学生的积极性、主动性和创造性，努力让学生体验到学习的乐趣和成就感。通过布置任务、组织活动、交流、展示等方式，多为学生创造锻炼的机会，展示的舞台，培养学生的自主学习能力，合作意识和探究精神。教师要努力提升专业素养和业务水平，在教学中发挥组织者、引导者、帮助者和促进者的作用，在学生需要时给予恰当的点拨、引导和帮助。

书籍规格:

书籍信息归属:

语文教学与和谐课堂是延边大学出版社于2018.3出版的中图分类号为 H19 的主题关于 语文教学－教学研究 的书籍。