自然课程的教与学

书籍简介:

本书分四个篇章。自然德育为第一篇，又分三章，第一章深入浅出地从爱国情操、社会责任、热爱劳动、健全人格等方面来谈品德与行为习惯教育。第二章从学校德育管理构架、管理模式、操作流程及管理细则等方面彰显德育管理特色。第三章则从防校园欺凌、遵守交通规则、防溺水等方面加强学生安全教育，增强安全意识，提高自我保护能力。自然课堂为第二篇，共有四章，第一章解读了“315自然情境课堂”的基本课堂范式、教学流程、行为操作规程；第二章解读了班级学习小组的建设要求，明确了学生的十个课堂规范和展示要求；第三章强调了良好学习习惯的养成；第四章是入学培训的内容与要求。第三篇是自然活动，共有五章，包含学生社团活动、学科活动、综合实践活动、研学旅行活动以及家长课程等内容。人与自然为此书最后一篇，构建自然苏园生态系统，能适合学生成长、教师发展的良好校园生态系统，让教育突破应试教育的樊篱，追本溯源，返璞归真。

书籍规格:

书籍信息归属:

自然课程的教与学是中南大学出版社于2019.12出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学教育－教育研究 的书籍。