二语习得与英语教学研究

书籍简介:

此著作是一本理论与实践相结合的著作。本书力求从英语教学实践的角度出发，探讨二语习得理论对英语教学的启发作用，期待能够为英语教学改革提供一条出路。本书分为理论与实践两个部分，在理论部分，本书详细论述了二语习得相关的基础理论，主要包括中介语理论、语言迁移理论以及语言输入、输出理论，这些理论为英语教学实践打下了良好的基础；在实践部分，本书深入挖掘了二语习得在英语情感教学、英语交际教学、英语文化教学等方面的实际作用，对高校英语教学实践提供了可借鉴的经验。二语习得理论的研究对于英语学习者的实践和方法具有多重的意义，本书力求从理论和英语实践这两个角度出发，探讨二语习得理论对于英语教学的启发作用，期待能够更好地应用到教学过程中去，完善教学方法、提高学生学习英语的兴趣，改善英语教师英语教学的实践手段。

书籍规格:

书籍信息归属:

二语习得与英语教学研究是吉林大学出版社于2017.6出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语－教学研究 的书籍。