新课程学习辅导

书籍简介:

本书内容围绕课本展开，以教学要求为纲，集学案、课时练习于一体。包括课前预习、学习过程两部分，学习过程设有“汇报预习情况”、“学习新知识”、“质疑”、“自我测评”、“探究拓展”、“作业”等栏目，本书鲜明地体现新课程的教学理念和教学方法，立足课本，体现自主、合作、探究学习的学习方式，通过这样的阶梯练习，让学生立足课文、巩固基础、提高能力、拓宽思维。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程学习辅导是广西师范大学出版社于2005.08出版的中图分类号为 G634 的主题关于 化学课－初中－教学参考资料 的书籍。