文化过渡中的移民青少年

文化过渡中的移民青少年

(加) 贝理, 等编著

出版社:中央民族大学出版社

年代:2014

定价:40.0

书籍简介:

本书就是将心理涵化研究提到了这样的议事日程。基于“族裔文化青少年的国际比较研究”(International Comparative Study of Ethnocultural Youth),约翰·贝理、简·菲妮、大卫·山姆、保罗·维德和其他人给我们带来了族裔青少年心理涵化和适应的最新比较研究成果。该课题最为引人注意的一个特点就是它广泛的比较性,提供了有关跨族裔和跨国文化背景下族裔青少年不同体验的独特洞见。自上世纪90年代中期,来自13个接收社会的移民和国民(即非移民)参加到了这项研究之中。具体而言,这项研究将有着悠久移民历史的早期定居者建立社会(例如加拿大)与西北欧前殖民社会(例如法国)、北欧(例如挪威)和南欧(例如葡萄牙)的新兴移民社会放在一起进行比较。另外,有些移民群体(例如越南裔和土耳其裔移民)的研究是放在几个接收社会中同时进行的,有些则仅限于一个社会(例如美国的墨西哥人)。除了移民青少年,这项研究还包括了在同一国家的第二代移民青少年和定居国青少年的样本作为比较对象。由于本研究的参与者在移民人口和定居国人口中并不具有代表性,他们的挑选也不必依照每个参与国家的比较程序。因此,跨文化的涵化、认同和适应差异应谨慎加以解读。不过,跨文化联系的模式揭示了共同的心理过程,这个过程或多或少隐含着有利的文化互动关系(intercultural relations)和跨文化适应(cross-cultural adaptation)。

作者介绍:

王朝晖,吉林长春人,语言学博士,中央民族大学外语学院教授。吉林大学外文系硕士毕业。曾获“霍英东教育基金会”第八届高等院校青年教师奖。2005年赴加拿大英属哥伦比亚大学做访问学者一年。2009年获加拿大中加研究SACS专项奖。多年来一直致力于外语教学和中加民族语言文化的研究。      刘真,浙江杭州人。毕业于解放军国际关系学院英语专业,后调至民族学与人类学研究所《世界民族》编辑部,从事世界视角的民族研究。      常永才,四川简阳人,博士,中央民族大学教育学院教授。主要研究文化接触与心理适应、文化互动教育等领域。曾应邀到加拿大女王大学访学,并参与设计和实施贝理教授主持的国际项目《多民族社会互惠民族关系研究》。

书籍目录:

第一章 引言:移民青少年研究的目标和框架

第二章 研究设计:定居社会和移民群体的选择

第三章 方法设计:13国青少年研究

第四章 涵化经历:移民青少年的态度、认同和行为

第五章 移民青少年心理适应和社会文化适应

第六章 各国和各族裔群体移民青少年的适应

第七章 青少年和父母的家庭价值观:代际差异和适应

第八章 越南裔和土耳其裔青少年:涵化与适应

第九章 理解移民青少年:结论和启示

参考文献

附录A

附录B

附录C

译后记

内容摘要:

《文化过渡中的移民青少年:跨国北京下的涵化、认同与适应》对ICSEY的主要调查结果进行了总结,而一些已经发表的期刊文章和书籍则对《文化过渡中的移民青少年:跨国北京下的涵化、认同与适应》起到补充的作用。关于该课题的出版物以及其他信息可通过我们网址:http://www.ceifo.su.se/icsey/icsey.html/查找。该网址由斯德哥尔摩大学的厄基·佛塔负责制作和维护。需要指出的是,这些出版物提供的只是部分结果(例如,只基于几个国家的数据或只参考了几个变量)。因此,其中的结果和解读与《文化过渡中的移民青少年:跨国北京下的涵化、认同与适应》所呈现的内容之间很可能存在着差异。
  《文化过渡中的移民青少年:跨国北京下的涵化、认同与适应》包括九个章节,每个章节由对这个章节内容做出贡献的作者联合署名。在本前言之后列出了负责国际数据收集的其他成员,这些成员还提供了他们所调查的定居群体和移民群体的信息。
  为介绍这个课题,《文化过渡中的移民青少年:跨国北京下的涵化、认同与适应》第一章提出贯穿本项研究的主要问题,并列出课题的总体概念框架。第二章提供本项研究的设计理念,并介绍了本研究涉及的13个社会中定居群体及其被选移民群体的总体情况。第三章介绍参与者、数据收集方法和数据分析工具。从第四章开始展示调查结果,提供移民青少年涵化经验的具体信息,包括态度、认同、行为、价值观和感知到的歧视。第五章揭示移民青少年个体心理和社会文化的适应方式。第六章综合运用第二、四和五章的内容,利用“结构对等模型”评估第一章提出的总体研究框架。第七章考察青少年及其父母所持有的家庭观念,他们在价值观上的分歧以及这些分歧如何影响青少年的适应。第八章具体分析我们所掌握了多重样本的两个移民群体(越南裔和土耳其裔),并利用这两个移民群体数据,在保持移民群体背景恒定情况下检验第六章提出的总模型。最后在第九章提交主要调查结果的总结,包括结论和启示,针对的是当前移民、涵化和适应研究中的相关问题,以及接收国有关移民和定居群体的政策与计划。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787566008497
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出版地北京出版单位中央民族大学出版社
版次1版印次1
定价(元)40.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

文化过渡中的移民青少年是中央民族大学出版社于2014.10出版的中图分类号为 D523.8 的主题关于 青少年-移民问题-研究-世界 的书籍。