大卫·科波菲尔

第一章 我的出生

第二章 渐懂人事

第三章 我家有了变化

第四章 受辱蒙羞

第五章 被遣离家

第六章 认识了更多的人

第七章 在萨伦的第一学期

第八章 快乐的半天假日

第九章 永远难忘的生日

第十章 得到赡养

第十一章 自食其力

第十二章 决计出逃

第十三章 决心之后

第十四章 我姨婆打定了关于我的主意

第十五章 重新开始

第十六章 我在很多方面都是个学生

第十七章 一个人出现了

第十八章 一次回顾

第十九章 旁观者清

第二十章 斯提福兹的家

第二十一章 小爱弥丽

第二十二章 旧物新人

第二十三章 证实所闻选定职业

第二十四章 初试放荡的生活

第二十五章 吉神和凶神

第二十六章 坠入情网

第二十七章 汤姆?特拉德尔

第二十八章 密考伯先生的挑战

第二十九章 重到斯提福兹府上

第三十章 一个损失

第三十一章 一个更大的损失

第三十二章 一条漫长旅程的开始

第三十三章 置身云端

第三十四章 姨婆吓了我一跳

第三十五章 失意

第三十六章 热心

第三十七章 一点冷水

第三十八章 散伙

第三十九章 威克菲尔与希普

第四十章 流浪者

第四十一章 朵拉的姑姑们

第四十二章 搬弄是非

第四十三章 再度回顾

第四十四章 家庭琐事

第四十五章 预言实验

第四十六章 消息传来

第四十七章 马莎

第四十八章 家务

第四十九章 坠入迷雾中

第五十章 坡勾提先生梦想成真

第五十一章 踏上更长的旅途

第五十二章 我经历了一次火山爆发

第五十三章 再一次回顾

第五十四章 密考伯先生的事务

第五十五章 狂风大作

第五十六章 新愁旧怨

第五十七章 去国之子

第五十八章 流离海外

第五十九章 返乡

第六十章 艾妮斯

第六十一章 指路的明灯

第六十二章 客从远方来

第六十三章 最后的回顾

《语文新课标分级阅读丛书：大卫·科波菲尔（无障碍导读版）》是作者中期作品，在结构技巧和艺术的分寸感上成就极高。作者并不拘泥于临摹实际发生的事，而是充分发挥想象力，利用生活素材进行崭新的创造。
　　《语文新课标分级阅读丛书：大卫·科波菲尔（无障碍导读版）》在艺术上的魅力，不仅在于它有曲折生动的结构，或者跌宕起伏的情节，更在于它有一种现实的生活气息和抒情的叙事风格。这部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具体生动的世态人情，以及不同人物的性格特征。狄更斯和《大卫·科波菲尔》以一个很精深的人生理念向我们描述了金钱对婚姻和家庭的影响，向我们传达了不要盲目追求虚无的东西，而是倾听心的声音，还原我们最真实生活的思想感情。

学生不读课外读物，已成为中学语文教育的一个大问题。除了应试教育把学生压得无时间读书以外，阅读指导不得法，也是一个原因。许多朋友为此作了各种努力。“分级阅读”概念的提出，以及相应读本的编写，也是一个尝试，希望能够在课外阅读和学生的生命成长之间找到。个连接点，给孩子带来阅读的愉悦，并从中体味到生命的快乐和意义。它的真正效果，还需要读者阅读实践的检验。