平版印刷机使用与调节

模块一 印刷机械基础知识　任务一 印刷设备概述　任务二 印刷机械基础知识模块二 输纸部件　任务一 输纸部件概述　任务二 输纸部件传动系统的认识　任务三 输纸离合器　任务四 分纸吸嘴　任务五 送纸吸嘴　任务六 压脚吹风　任务七 分纸机构其他辅助部件　任务八 升纸机构　任务九 摆动压纸轮　任务十 输纸机构　任务十一 气路系统　任务十二 自动控制机构模块三 规矩部件　任务一 上摆式前规　任务二 下摆式前规　任务三 预定位机构　任务四 侧规模块四 递纸部件　任务一 递纸牙结构与维修　……模块五　湔筒部件模块六　输墨部件模块七　输水部件模块八　收纸部件附表　机器检修技术要求

　　印刷类中职学校是培养从事印前制作、印刷生产、印后加工、设备维护、品控管理及印刷营销工作第一线的技能型劳动者的主要阵地。随着改革开放的不断深入，国民经济持续快速发展，使得与经济文化发展配套的印刷业也得到快速发展。随着各种新技术、新设备、新材料、新工艺的不断推出．企业的营销模式和管理理念的不断创新，印刷业给印刷包装类中职学校人才的教育和培养提出了更高的要求。　　为了使印刷包装类中职学校培养的印刷技术专业人才满足现代印刷企业的实际生产和发展所需，原全国轻工中职印刷技术专业教学指导委员会与中国轻工业出版社于2007年初联合发起，重新成立了全国中等职业技术教育印刷包装专业教材编委会。新的教材编委会按照：以就业为导向，以社会需求为依据，以职业技术领域的岗位和岗位群的职业分析为基础；以学生为主体，学生发展为目标；以综合素质为基础，以职业力为本位；以技能训练与职业资格标准接轨，推行“双证制”的教学改革思路，组织全国印刷包装类中职学校开展印刷技术专业建设、课程改革与教材开发工作。在教材编写方面，教材编委会强调了新编教材要体现专业知识必需、够用，着力操作技能培养的原则，将技能人才培养的着眼点放在应用技能的养成和提升上；重点研究和寻找理论知识与应用技能操作的最佳结合点，理论知识内容与技能操作指导的最佳配比，坚持理论与实践紧密结合的一体化教学思路，强调基础理论的应用性，将模块化的技能操作训练指导和一线岗位对人才能力结构的要求切实贯彻到各门课程的教材编写之中。根据不同课程的目标及特点，对相应的教材要求分别采取“任务驱动、案例引领、简单陈述与模块结构”相结合的方式进行编写。在此原则下，教材编委会从2007年8月开始组织相关学校的骨干教师拟定了15本教材的编写大纲，并经过反复讨论修订，确定主编及参编人员，经过2年多的精心组织与编写，即将陆续推出《印刷英语》《印后加工》《印前制版工艺》《平版印刷工艺》《印刷概论》《数字印刷》《凹版印刷》《印刷工艺设计》《印刷电工基础》《平版印刷机使用与调节》《网版制版与印刷工艺》《印刷材料与适性》《印刷机操作实习指导》《柔性版印刷工艺》《印刷色彩》。