寻找溪水的源头

书籍简介:

根据该年龄段学生的心理特点及培养学生核心素养的要求，本册科学地设置单元主题，既有感性的、能激发学生阅读兴趣的文章，也有哲理性、思辨性的文章，比重根据单元主题具体而定。同时根据教材对阅读和写作的要求，有针对性地融入重要知识点。每个单元8—10篇文章，文章篇幅在高一的基础上稍微拉长，为加强学生阅读长文的能力，逐步加入相应篇幅的长篇幅文章。每篇选文由引读语言引出，后设导读问题，然后推荐相关书籍，书籍精选优秀版本。

书籍规格:

书籍信息归属:

寻找溪水的源头是南京师范大学出版社于2018.5出版的中图分类号为 G634.333 的主题关于 阅读课－高中－课外读物 的书籍。