出版社：高等教育出版社
年代：2015
定价：14.0
本书将《义务教育数学课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与课程安排，教学实施建议，教学设计案例与评析，教学评价实施建议。本书理论与实践相结合，结构合理，语言通俗易懂，帮助小学数学教师结合课程标准分析教材，进行教学设计，并能对小学生的数学学习做出科学的评价。
第一部分 课程理念与课程目标
一、课程理念
二、课程目标
第二部分 课程内容与教学安排
一、课程内容及学习要求
二、课程设置及教学安排
第三部分 教学实施建议
一、小学数学教学计划
二、小学数学的备课
三、小学数学的上课
四、小学数学的作业
五、数学课外活动课
六、小学数学教学反思
第四部分 教学设计与教学案例
一、有效进行小学数学教学设计的基本策略
二、典型的小学数学教学设计案例与评析
第五部分 教学评价建议
一、小学数学课堂教学评价
二、小学生数学素养评价
三、小学数学教师专业评价
参考文献
《小学数学教学指导/小学学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书》将《义务教育数学课程标准（2011年版）》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法，用于指导教学实践。全书包括五个部分：课程理念与课程目标，课程内容与教学安排，教学实施建议，教学设计与教学案例，教学评价建议。《小学数学教学指导/小学学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书》理论与实践相结合，结构合理，语言通俗易懂，可帮助小学数学教师结合课程标准分析教材，进行教学设计，并对小学生的数学学习做出科学的评价。《小学数学教学指导/小学学科教学指导系列·基础教育教学指导丛书》可作为小学数学教师的培训教材，也可供小学数学教育研究者参考使用。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学数学教学指导站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 基础教育教学指导丛书 | ||
| 9787040418118 如需购买下载《小学数学教学指导》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 14.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |
小学数学教学指导是高等教育出版社于2015.2出版的中图分类号为 G623.503 的主题关于 小学数学课－教学参考资料 的书籍。