水环境监测与评价

第一章 环境监测与环境标准

第一节 环境监测

一、环境监测的定义、目的与内容

二、环境监测的过程与对象

三、环境监测的分类

四、环境监测的特点

五、环境监测技术

思考题和习题

第二节 环境标准

一、环境标准概述

二、我国水环境质量标准

三、我国污水排放标准

四、环境监测技术规范

思考题和习题

技能训练污水悬浮物的测定

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、测定步骤

五、计算

六、注意事项

思考题和习题

本章小结

第二章 环境监测的质量保证与质量控制

第一节 概述

一、质量保证和质量控制

二、环境监测管理

思考题和习题

第二节 环境监测实验室技术要求

一、实验用水

二、化学试剂和试液

三、监测仪器

四、实验室的环境条件

五、实验室管理制度

思考题和习题

第三节 环境监测数据处理的质量保证

一、基本概念

二、有效数据和修约规则

三、可疑数据的取舍

四、测量结果的统计检验

五、监测结果的表述

六、直线回归和相关

思考题和习题

第四节 环境监测实验室质量控制

一、基本概念

二、实验室内质量控制

三、实验室间质量控制

思考题和习题

第五节 环境标准物质与标准分析方法

一、标准物质

二、环境标准物质

三、环境监测的质量控制样品

四、标准分析方法与分析方法标准化

五、监测实验室间的协作试验

思考题和习题

技能训练一 酸度的测定

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

七、注意事项

技能训练二 碱度的测定

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

七、注意事项

思考题和习题

本章小结

第三章 水样的采集、保存和预处理

第一节 水样的采集

一、采样前的准备

二、地表水的采集

三、水污染源的采集

四、地下水样的采集

五、底质（沉积物）样品的采集

思考题和习题

第二节 水样的运输和保存

一、水样的运输

二、水样的保存

三、水样的过滤或离心分离

思考题和习题

第三节 水样的预处理

一、水样的消解

二、水样的富集与分离

思考题和习题

技能训练浊度的测定

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

七、注意事项

思考题和习题

本章小结

第四章 水质监测

第一节 物理性质的测定

一、水温

二、色度

三、浊度

四、残渣

五、电导率

六、透明度

七、矿化度

八、臭

思考题和习题

技能训练一 色度的测定

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

七、注意事项

思考题和习题

第二节 金属化合物的测定

一、汞

二、镉

三、铅

四、铜

五、锌

六、铬

七、砷

八、其他金属化合物

思考题和习题

技能训练二 汞的测定

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

思考题和习题

技能训练三 原子吸收法渊定水质中的

钢、锌、铅、镉

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

七、注意事项

思考题和习题

技能训练四 六价铬的测定

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

七、注意事项

思考题和习题

技能训练五 总砷的测定

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

七、注意事项

思考题和习题

第三节 非金属无机物的测定

一、酸度和碱度

二、pH

三、溶解氧

四、氰化物

五、氟化物

六、含氮化合物

七、硫化物

八、其他非金属无机物

思考题和习题

技能训练六 溶解氧的测定

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

七、注意事项

思考题和习题

技能训练七 氟化物的测定

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

七、注意事项

思考题和习题

技能训练八 水中氨氮的测定——奈氏试剂分光光度法

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

七、注意事项

思考题和习题

技能训练九 水中氨氮的测定——滴定法

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

思考题和习题

技能训练十 总磷的测定

一、实验目的

二、实验原理

三、实验仪器

四、实验试剂

五、测定步骤

六、计算

七、注意事项

思考题和习题

第四节 有机化合物的测定

一、化学需氧量（COD）的测定

二、高锰酸盐指数的测定

三、生化需氧量（：BOD）的测定

四、总有机碳（T0c）的测定

五、总需氧量（TOD）的测定

思考题和习题

技能训练十一 化学需氧量的测定（COD）——重铬酸钾法（CODGT）

一、实验原理

二、实验仪器

三、实验试剂

四、测定步骤

五、计算

六、注意事项

技能训练十二 化学需氧量的测定（COD）

——库仑滴定法

一、实验原理

二、实验仪器

三、实验试剂

四、测定步骤

五、注意事项

思考题和习题

技能训练十三 五日生化需氧量的测定（BOD5）

一、实验原理

二、实验仪器

三、实验试剂

四、测定步骤

五、计算

六、注意事项

思考题和习题

技能训练十四 废水中酚的测定

一、实验原理

二、实验仪器

三、实验试剂

四、测定步骤

五、计算

六、注意事项

思考题和习题

技能训练十五 水中油的测定——重量法

一、实验原理

二、实验仪器

三、实验试剂

四、测定步骤

五、计算

六、注意事项

思考题和习题

技能训练十六 水中油的测定——紫外分光光度法

一、实验原理

二、实验仪器

三、实验试剂

四、测定步骤

五、计算

六、注意事项

技能训练十七 水中油的测定——非色散红外分光光度法

一、实验原理

二、实验仪器

三、实验试剂

四、测定步骤

五、计算

第五节 水环境污染的生物监测

一、水环境污染生物监测原理

二、生物群落法

三、细菌学检验法

思考题和习题

技能训练十八 水中总大肠菌群的测定

一、实验原理

二、实验仪器

三、实验试剂

四、测定步骤

思考题和习题

第六节 环境监测报告和环境质量图

一、环境监测报告的分类

二、环境监测报告的编写原则

三、环境监测报告实例

四、环境质量图

思考题和习题

综合实训校园水环境监测

一、实训目的

二、水环境监测调查和资料的收集

三、水环境监测项目和范围

四、监测点的布设、监测频率和采样方法

五、样品的保存和运输

六、分析方法和数据处理

本章小结

第五章 水环境评价

第一节 概述

一、环境质量与环境质量评价

二、环境影响与环境影响评价

思考题和习题

第二节 水环境影响评价工作分级

一、评价工作分级依据

二、水环境影响评价的任务

三、水环境影响评价的工作程序

思考题和习题

第三节 水环境现状评价

一、水环境现状评价的作用

二、地表水现状评价的基本程序

三、水环境现状调查

四、水环境现状评价方法

思考题和习题

第四节 水环境影响预测

一、水体中污染物迁移与转化过程

二、水体中污染物的扩散规律

三、水质预测因子的筛选

四、水环境影响预测条件的确定

五、河流水环境影响预测

思考题和习题

第五节 建设项目的水环境影响评价

一、建设项目的水环境影响评价的分类管理

二、建设项目的水环境影响评价文件的编制与报批

三、建设项目的水环境影响评价的实施

思考题和习题

第六节 水环境影响评价案例

一、项目简介

二、预期的环境影响及其防治措施

三、替代方案

四、损益分析

五、评价结论及建议

思考题和习题

技能训练案例分析

本章小结

附录 水质检验工技能考核模拟试卷

水质检验工技能考核模拟试卷（A）

水质检验工技能考核模拟试卷（B）

水质检验工技能考核模拟试卷（C）

参考文献

《水环境监测与评价》是全国高职高专教育“十一五”规划教材，根据教育部高等学校高职高专环保与气象类专业教学指导委员会审定通过的《水环境监测与评价教学大纲》编写而成。《水环境监测与评价》较为详细地介绍了水环境监测的技术方法和监测过程的质量保证，突出水环境监测和水环境评价的特点，在一定的理论基础上，强调实践，注重专业素质和能力的培养。《水环境监测与评价》内容主要包括水环境监测与环境评价的基本原理，环境监测的质量保证与质量控制，水样的采集、保存和预处理，水质监测，水环境评价，技能训练等。《水环境监测与评价》实践教学内容与水质检验工考试相融合，有助于学生较顺利地通过考试，毕业时取得“双证”，提高就业竞争力。
《水环境监测与评价》可作为环境保护类专业应用性、技能型人才培养教学用书，也可作为环境保护科技人员、管理干部、环保职工培训教材及参考书。

《水环境监测与评价》以环境监测的基本原理、技术方法和环境标准为突破口，系统介绍了监测过程的质量保证与质量控制，水样的采集、保存和预处理，水环境监测及水环境影响评价等知识。