养育女孩的方法

序　言

第1章　养育快乐女孩的教养基础

快乐的女儿背后一定有快乐的母亲

养女儿有很多好处

育儿三部曲

通过身体接触和积极性的语言来传达爱

到了教养期要形成家规

为了孩子的将来，要让她遵守社会规则

到了青春期，育儿事业要换挡

孩子到了10岁，母亲要留在家中

让女孩学钢琴

和孩子同乐比夸奖孩子更为重要

孩子小小的努力也要具体地表扬

表扬式教育并不会让孩子过度自信

幼少时期的餐桌礼仪教育决定女孩的品格

第2章　提高女孩学习能力的法则

--培养孩子的好奇心和上进心

女孩的集中力比男孩更强

用肯定性语言让孩子干劲全开

母亲的兴趣会刺激孩子的挑战精神

帮助孩子加深兴趣

耐心地等待孩子的新发现

要以快乐的心情对待早期教育

注意早期教育的氛围

孩子发呆是具有丰富的内心活动的表现

要让孩子在客厅学习

和父母一起学习

真正会学习的孩子的秘密法则

要为内向的孩子选择氛围和谐的学校

学校本身的质量比“公立还是私立”更重要

不要仅仅以升学率选择学校

初高中一体制学校的好处与弊端

选择能考上的学校作为最先报考的学校

考上第一志愿并不一定就最好

第3章　培养女儿的恋爱能力和结婚能力

--散发吸引他人魅力的女性的秘密

爱人与被爱的女性的共通点

培养与男性自然接触的能力

如果家中都是女孩，可以让她和朋友的儿子玩耍

父母甜蜜会给孩子幸福婚姻的印象

告诉孩子即使吵架也能和好

谁说离婚家庭的孩子很不幸？

父母离婚是为了更加幸福

就算离婚，也要肯定婚姻和对方

单亲妈妈要放弃“我要承担起父亲的责任”的想法

没必要太在意单亲家庭的缺憾

在女儿青春期时再婚，会让她感到不安定

不会与男孩子接触，可以去女子学校

可以与她谈谈性

具体地教给孩子正确的性常识

女孩打扮要有度

女孩会喜欢像父亲那样的人

父亲要为了女儿努力做个好男人

第4章　青春期的拉帮结派=女孩的战场

女孩将面临的好朋友群的压力

从照顾孩子的情绪开始

对于青春期的女孩来说，学校就是战场

要注意手机个人空间和校内网

把老师变成可以信赖的伙伴

怎样对待情绪失落的孩子

不能对烦恼中的孩子说的话

如果发现了校园欺负事件

没有一个朋友也不要紧

被欺负了就要反击回去，是不对的

培养孩子直接地表达自己的感情

母亲自己要成为处事婉转周全的榜样

第5章　加深母女间的亲密关系

女孩超乎想象地想满足母亲的期待

母亲的过度期待会压垮女儿

不要让“为了女儿”演变成“为了自己”

母亲很容易把女儿当作自己的一部分

母亲需要重新审视自己与母亲的关系

别让女儿成为你的咨询师的代替品

孩子的“感情饥饿”可能诱发行为问题

避免与女儿敌对、嫉妒女儿

没必要在意理想的母亲形象

处理好母亲自身的焦躁和愤怒

不可以翻看孩子的手机和个人物品

与孩子谈话要换一下场所

不要用俯视的眼光，而要用平等的视线面对孩子

不要只有笑脸的家庭，要营造无话不谈的家庭

一天5分钟，夫妻互相诉诉苦

第6章　培养拥有幸福人生的女性

养育女孩的目标

是不是给予得太多了

为孩子着想的最好的批评方式

试着不再催促孩子“快学习”

不要打扰孩子的热情

专职家庭主妇的人生风险太大

让孩子了解工作的快乐

孩子会从与身边人的交流中找到自己想做的工作

结　语

女孩是上天赐给父母的小天使，让她幸福快乐是父母的最诚挚的愿望。从事心理学和儿童教育学工作20多年的诸富祥彦教授，向焦虑中的父母传递了正确的养育女孩的方法：充满爱心的触摸、亲吻和拥抱，认可孩子的一点点努力，为她找到自信；主动帮助女孩拓展自己的兴趣，培养对知识的好奇心和上进心；展示父母之间的甜蜜，教会她真正的婚姻是什么；培养女孩的学习能力、工作能力、社交能力，让备受呵护的天真可爱、又有点任性的女孩，成长为一个会爱人、能被爱、散发迷人魅力的幸福女人。

秉承 LOVE & Happy 理念

培养女孩的恋爱·结婚的能力+工作能力=获得幸福的能力

让可人又任性的小女孩

成为会爱人、能被爱、散发迷人魅力的幸福女人