出版社：教育科学出版社
年代：2012
定价：15.0
本书围绕如何让学生掌控自己的情绪、开发高水平情商而展开，共分七个部分，分别介绍了心理学方面有关情商的基本知识，如何放松学生的心情、预热课堂教学，如何从细节方面对待自己的情绪等问题，具有很强的可读性和可操作性。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 助学生提升情商站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 教师口袋书 | ||
| 9787504164759 如需购买下载《助学生提升情商》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 20 × 10 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 5200 | |
助学生提升情商是教育科学出版社于2012.5出版的中图分类号为 B842.6-49 的主题关于 情绪－自我控制－青年读物 ,情绪－自我控制－少年读物 的书籍。