出版社:华东师范大学出版社
年代:2017
定价:25.0
本书共分四个部分:“达己与塑人”、“规约与涵养”、“博文与拓新”、“养正与拓新”,分别从学校的规章、制度管理、“分层培养、分类激励”的师资队伍的培养、“分层、合作、自主、探究”为特色的国家课程的校本化实施以及“体验动情、交流明理、内化自省、外化践行的生活化德育路径进行阐述学校20年发展的实践历程。
书籍详细信息 | |||
书名 | 走向优质站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 上海 | 出版单位 | 华东师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |