中英双语者的双语记忆表征

书籍简介:

本书以国内的英语学习者为研究对象，采用认知心理学的实验范式，深入探讨了中文和英文两种语言的记忆表征状况。该著作在系统梳理有关双语记忆表征先前研究成果的基础上，提出了“早晚期双语者记忆表征差异的理论假设”，并设计系统的实验对其进行验证，重点探讨了早期和晚期中英双语者第二语言的语义通达机制。

书籍规格:

书籍信息归属:

中英双语者的双语记忆表征是广东高等教育出版社于2013.8出版的中图分类号为 H319.3 的主题关于 英语－双语教学－教学研究 的书籍。