出版社:电子工业出版社
年代:2005
定价:158.0
第四届教育技术国际论坛主题是“规范、深化、促进:和谐社会建构中的中国教育技术”,旨在规范教育技术研究方法,深化教育技术理论研究,促进教育技术应用,推动和谐社会的构建。涉及教育技术学理论研究、信息技术与课程整合的理论与实践、教育技术与绩效技术的理论与实践、教育技术支持下的教育质量保障体系的理论与实践、学习环境的设计与应用研究、教育技术与知识管理、教育技术与教师教育、教育技术应用的个案等内容。
书籍详细信息 | |||
书名 | 和谐社会建构中的中国教育技术站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 电子工业出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 158.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
和谐社会建构中的中国教育技术是电子工业出版社于2005.07出版的中图分类号为 G40-057 的主题关于 教育技术学-中国-国际学术会议-文集 的书籍。