出版社：华东师范大学出版社
年代：2008
定价：18.0
本书对年轻的家长和幼儿园工作者来说，儿童的行为经常让他们深感困惑。本书介绍了儿童的行为与他们生长发育阶段之间的联系，并通过大量的实例，告诉家长和幼儿工作者，如何运用积极的因素，影响和改变儿童的不恰当言行举止。
致谢
介绍
第一章 指导儿童的行为：对成人的挑战
行为管理的定义
关于与儿童相处的一些基本事实
第二章 什么是正常的行为？儿童的发展阶段
第三章 成为好的并感受到良好：培养儿童的自尊心
第四章 儿童什么时候能理解对与错？儿童的道德发展
第五章 成人想从儿童那里得到什么？关于儿童行为的期待与目标
第六章 预防问题的产生：让儿童和成人的生活变得更加容易
第七章 惩罚及其对儿童的影响
第八章 与儿童的沟通
第九章 引导儿童行为的积极策略
第十章 什么方法最适合你：创造出你自己的行为管理方法
参考资料
索引
《理解儿童的行为》内容涉及从出生到5岁左右儿童待业有效管理的问题，适合早期儿童教育工作者和年轻的父母们阅读。儿童出生到5岁之间具有怎样的能力发展和局限呢？儿童在自我发展中如何形成自我和自信心呢？儿童自己如何理解行为的对与错呢？儿童的自我控制和自律能力如何发展呢？对于儿童，我们应该有什么样的期望和目标呢？
《理解儿童的行为》指导你，要理解儿童的行为，尤其要理解引起儿童不适宜行为的原因。我们不能只对儿童的不适宜行为作出反应，我们不能以简单粗暴的手段来对待儿童。我们有责任去管理儿童的行为，与儿童沟通，发展儿童的道德和自信心，形成积极的训练策略和发展目标。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 理解儿童的行为站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 幼儿园教师必读丛书 | ||
| 9787561758977 如需购买下载《理解儿童的行为》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 华东师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
理解儿童的行为是华东师范大学出版社于2008.03出版的中图分类号为 B844.1 的主题关于 儿童－行为－基本知识 的书籍。