出版社:首都师范大学出版社
年代:2019
定价:39.8
作者通过对核心素养概念的进一步阐述,来帮助物理教师更好地理解核心素养的基本内容。通过落实核心素养的方略建议与具体案例分析,来帮助物理教师灵活把握落实核心素养的手段和方法,对一线物理教师的教学设计和教学实践能起到一定的指导和帮助作用。尤其作为新课程标准培训辅导用书,本书将具有一定的参考价值。
书籍详细信息 | |||
书名 | 基于核心素养的物理课33堂教学研究站内查询相似图书 | ||
9787565652554 如需购买下载《基于核心素养的物理课33堂教学研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 首都师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 39.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 30 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 156 | 印数 |
基于核心素养的物理课33堂教学研究是首都师范大学出版社于2019.9出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课-教学研究 的书籍。