中小学科研向导

书籍简介:

本书从实践引导和理论解说的视角，分为上、中、下编三个部分，引导中青年教师的教育科研活动。散论篇是向老师们提供课题的前沿性和研究的创新性的实例。课题篇意图在于通过展示课题研究全过程，引导教师如何进行课题研究。方法篇目在于提纲挈领地引导教师们规范自己的研究活动，并有效地开展。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学科研向导是甘肃教育出版社于2008.08出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学－教育科学－科学研究 的书籍。