学校管理的实践与探索

书籍简介:

作者作为教育第一线的一位教师，对教师职业的价值观、职业素养、道德素养进行了全面的思考，作者坚持“以人为本全面发展”的教师管理理念，努力将教育资源转化为学生健康成长的的激励性外部条件。书中内容有助于教师提高自我职业的认知度和职业崇高感，有助于帮助教师面对新时期教学实践的新环境。

书籍规格:

书籍信息归属:

学校管理的实践与探索是甘肃文化出版社于2016.11出版的中图分类号为 G47 的主题关于 学校管理－研究 的书籍。