教学有法

书籍简介:

阆中师范附属实验小学致力教师专业成长，创生了众多以教师自己名字命名的个性化教学法。本书共收录了四十余位教师的个性化教学法，填补了目前国内课堂教学方法成集的空白。该书文风朴实，具有较为先进的教学思想和一定的教学理论水平，专业性与实用性强。该书的集结出版给阆中师范附属实验小学的教改、课改和教师专业成长再次注入了强劲动力的同时，在区域内充分发挥了引领性、示范性作用，传播了时代正能量。

书籍规格:

书籍信息归属:

教学有法是四川大学出版社于2017.7出版的中图分类号为 G622.421 的主题关于 课堂教学－教学法－小学 的书籍。