幼儿园小班区域活动

幼儿园小班区域活动

李艳艳, 主编

出版社:中国轻工业出版社

年代:2014

定价:38.0

书籍简介:

区域活动,是近年来幼儿园开展各种教育活动的重要渠道和形式。本书分为理论篇和案例篇,其中理论篇从理论上对“区域活动”进行深刻剖析和归类,弄清了其内涵与外延。案例篇列举了八种区域活动的经典案例,指导小班幼儿教师在区域活动中应该怎么去做,为区域活动和幼教事业的发展做出新的探索和尝试。

书籍目录:

理论篇

一、什么是区域活动

二、区域活动的产生和发展

三、区域活动的价值

四、区域活动设计的理念

五、教师在区域活动中的角色定位

六、区域活动的指导策略

设计篇

一、小班区域活动的组织形式

二、小班区域活动的定位以及主要类型

三、区域活动计划的制订

四、区域活动的材料准备

五、小班区域活动的环境创设

操作篇

一、区域材料的选择与投放

二、区域游戏的观察与指导

三、区域活动的评价

四、小班区域活动需要注意的问题

案例篇

娃娃家

案例一:思思打电话

案例二:胡萝卜,胡萝卜我爱你

案例三:婧婧的书

案例四:娃娃家的变化

案例五:有趣的按摩

案例六:烤串的故事

案例七:两个不一样的“妈妈”

案例八:娃娃生病了

角色区

案例一:分享快乐的乐园

案例二:喂,你好

案例三:可以玩得更好

案例四:小姐,需要理发吗

案例五:我们的银行里没有6元钱

案例六:快乐农家院

案例七:食品店太乱啦

案例八:小熊烧烤店

表演区

案例一:穿穿戴戴真好玩

案例二:小乐器敲起来

案例三:表演区“热”起来

麋例四:没有钳子不能拔牙

案例五:扭秧歌喽

案例六:一起来跳舞

案例七:让角色看得见

案例八:让你也爱上表演

美工区

案例一:小小粉刷匠

案例二:有趣的鞋子印画

案例三:汽车嘀嘀嘀

案例四:手套商店

案例五:妈妈美发店

案例六:玉兰花

案例七:漂亮的手绢

案例八:开超市

建筑区

案例一:谁玩建筑区

案例二:积木收得好

案例三:帮小动物搭房子

案例四:快乐玩积木

案例五:我家真漂亮

案例六:我们一起来“种树”

案例七:快乐的幼儿园

案例八:火车建筑师

拼插区

案例一:随意拼插乐趣多

案例二:小玩具要回家

案例三:漂亮的雪花插片

案例四:图形变变变

案例五:撞车风波

案例六:动物园

案例七:铺地砖比赛

案例八:交流分享的乐趣

益智区

案例一:快乐的益智区

案例二:谁来帮帮它

案例三:大家一起来分享

案例四:小猫钓鱼

案例五:拼图的智慧

案例六:美丽的家园

案例七:贪吃的天线宝宝

案例八:其实一点也不难

图书区

案例一:亲亲书屋欢乐多多

案例二:游戏书中乐趣多

案例三:摸摸小手,找朋友

案例四:我会看书真快乐

案例五:图书加油站,我来修修小图书

案例六:好图书要分享,图书漂流记

案例七:咿咿呀呀讲故事

案例八:亲亲故事表演

内容摘要:

区域活动,是近年来幼儿园开展各种教育活动的重要渠道和形式。《幼儿园区域活动全新指导:幼儿园小班区域活动》分为理论篇和案例篇,其中理论篇从理论上对“区域活动”进行深刻剖析和归类,弄清了其内涵与外延。案例篇列举了八种区域活动的经典案例,指导小班幼儿教师在区域活动中应该怎么去做,为区域活动和幼教事业的发展做出新的探索和尝试。

书籍规格:

书籍详细信息
书名幼儿园小班区域活动站内查询相似图书
9787501998654
《幼儿园小班区域活动》pdf扫描版电子书已有网友提供下载资源链接
出版地北京出版单位中国轻工业出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

幼儿园小班区域活动是中国轻工业出版社于2014.8出版的中图分类号为 G613 的主题关于 活动课程-学前教育-教学参考资料 的书籍。