戏曲鉴赏

第一章雾里看花花枝俏

第一节什么是戏曲

一、戏曲的概念

二、戏曲的分类

三、戏曲艺术的特点

四、戏曲学习的意义

第二节破晓时分，戏曲从哪里来

一、鲸吞汪洋戏曲的形成

二、鹰击长空戏曲的发展

三、舒卷自如戏曲的现状

第三节五彩劲风，校园戏曲活动

一、特殊的“部落游戏”，校园戏曲活动

二、避免教育“残疾”，校园戏曲活动的价值

三、有的放矢，校园戏曲活动的组织与管理

第二章戏曲作品古今谈

第一节打望古老的奢华

一、戏曲作品的概念

二、戏曲作品的分类

三、放迹市场，时尚的驱动

第二节领跑者，路标

一、民心向背，戏曲作品的社会标准

二、审美满足，戏曲作品的艺术标准

三、自由消费，戏曲作品的市场标准

第三节戏曲作品的守护

一、戏曲作品著作权的概念

二、戏曲作品著作权的获取

三、戏曲作品著作权的保护

第三章戏曲创作面面观

第一节为戏曲剧本“画”像

一、从《武家坡》的一段唱词说起

二、综合艺术的文字版

三、戏曲剧本的蝶变过程

第二节神与物游，情共形舞

一、写戏文的基本功

二、亲兄热弟，不分轩轾

三、戏曲剧本中的其他语言

第三节立主脑与密针线

一、结构：为戏曲勾画“蓝图”

二、暗丝以待，作茧之精

三、动作线、冲突线与单线、多线

第四节粗线勾勒与精雕细刻

一、勾勒性格的轮廓

二、时时要在戏曲情境之中

三、动作.情节.细节

第五节戏曲的核心是表演

一、全都为了表演

二、戏曲表演的基本功

三、虚拟.程式.唯美

第六节艺术的综合，综合的艺术

一、戏曲的导演和导演制

二、音乐节奏.情感节奏.表演节奏

三、从“一桌二椅”说开去

第四章好花等待赏花人

第一节古典戏曲作品赏析

一、愉悦审美和严谨治学相结合

二、题材.作家.作品

三、语言之美.人文之美.理想之美

四、专家对欣赏古典戏曲的建议

第二节近代戏曲作品赏析

一、也说“花雅之争”

二、近代戏曲的创作、演出和欣赏

三、人性之美.情感之美.智慧之美

四、专家对欣赏近代戏曲的建议

第三节现代戏曲作品赏析

一、现代戏曲的曲折历程

二、现代戏曲的作家与作品

三、悲剧之美.喜剧之美.正剧之美

四、专家对欣赏现代戏曲的建议

第五章粉墨登场共扮装

第一节戏曲服装赏析

一、用华丽演绎贵族“极致肌肤”

二、用冷静“包裹”平民热情

三、用夸张怪异表现鬼怪魅惑

四、专家对欣赏戏曲服装的建议

第二节戏曲化妆赏析

一、愉悦审美和完美隐形相结合

二、不求性感，但求性真

三、调节油脂，水油均衡

四、欣赏戏曲化妆的专家建议

　　本书是为配合教育部在高校开设“艺术通识教育”课程的计划，组织编写了这本针对普通高校艺术素质教育课程的戏曲鉴赏教材，其大致内容涉及校园戏剧活动研究、戏剧市场及作品保护、戏曲剧本文学创作、表导演创作、戏曲音乐欣赏、戏曲表演欣赏、戏曲舞美服装、化妆欣赏等基础知识。书中配有大量详实有趣的相关图片资料，并附有部分参考书籍和光碟的来源信息，可读性强，操作性强，图文并茂，既可以作为艺术专业和普通戏曲爱好者的选修教材，也可以作为戏剧文学专业、戏曲音乐专业、戏曲美术专业以及戏曲编导、表演和开展学校戏曲活动的专业或非专业人员的参考书。另外，本书还为学校教师备有教学录像光盘和大量表演、音乐、舞美图库。　　中国戏曲是一种以中国式歌舞演故事的古老戏剧，是由中国式的台词、唱腔、身段表演、舞台装扮等基本视听表达方式构成的舞台戏剧交流艺术。中国戏曲走了一条与西方戏剧不同的发展道路。戏曲的分类一般是按不同需要划分的，戏曲学习是一门综合性的艺术学习，戏曲学习可以增加传统文化底蕴，寓教喻乐，增拥艺术涵养，提高识别能力。在继承研究传统文化上，学校戏曲活动具有强太的优势；在心理、情感的教育上，学校戏曲活动也有不可替代的优势；在品行、意志的培养上，学校戏曲活动更占有绝对优势。谨以此书献给那些为戏曲艺术而欢乐、痛苦、困惑和备受鼓舞的人们！