视觉艺术思维

第一章 概述

第一节 视觉艺术思维的几种基本形式

一、形象思维

二、抽象思维

三、灵感思维

四、创造性思维

第二节 视觉艺术思维的基本原理

一、视觉艺术思维的对象

二、视觉艺术思维的主体

三、视觉艺术思维的方式

第二章 视觉艺术思维的生理要素与心理特征

第一节 视觉艺术思维的生理要素

一、人类对脑功能的认识

二、人脑结构

第一章 概述

第一节 视觉艺术思维的几种基本形式

一、形象思维

二、抽象思维

三、灵感思维

四、创造性思维

第二节 视觉艺术思维的基本原理

一、视觉艺术思维的对象

二、视觉艺术思维的主体

三、视觉艺术思维的方式

第二章 视觉艺术思维的生理要素与心理特征

第一节 视觉艺术思维的生理要素

一、人类对脑功能的认识

二、人脑结构

三、人脑思维的智慧神经

四、左右脑功能与视觉艺术思维

五、视觉艺术思维潜能的可开发性

第二节 视觉艺术思维的心理特征与动机

一、人类生活需求的多层次

二、人类生活中的精神追求

三、视觉艺术思维的心理感受

四、视觉艺术思维的心理共鸣

五、视觉艺术思维的个性体现

六、视觉艺术思维的审美心理意境表现

第三章 视觉艺术思维的方法与训练

第一节 提高视觉艺术思维效率

一、视觉艺术思维的综合效应与跨学科融合

二、视觉艺术思维的视角转化

第二节 视觉艺术思维训练方法

一、想象与联想思维训练

二、标新立异与独创性的训练

三、广度与深度的训练

四、流畅性与敏捷性的训练

五、求同与求异思维训练

六、侧向与逆向思维训练

七、超前思维训练

八、灵感捕捉训练

九、诱导创意训练

第四章 视觉艺术思维的起源

第一节 原始视觉艺术思维的起源与萌动

第二节 模仿自然

一、行动艺术模仿形式

二、自然的记录和反映

三、艺术表现手法的概括性和抽象性

第三节 审美追求

一、自然美

二、对称美与比例美

三、均衡美

四、色彩美

第四节 巫术宗教仪式

一、巫术礼仪

二、巫舞

三、生殖巫术观

第五节 表达感情

第六节 原始记事方式与视觉艺术思维

一、结绳记事中视觉艺术思维的萌芽

二、刻划记事所萌发的视觉艺术思维

三、生活器物上的刻绘图形对视觉艺术思维的启示

四、图画记事使视觉艺术思维逐渐成熟

第五章 政治因素对视觉艺术思维的影响

第一节 政治和礼法制度下的视觉艺术思维形式

第二节 哲学、宗教思想与视觉艺术思维

一、孔子与儒学对视觉艺术思维的影响

二、老庄与道教对视觉艺术思维的影响

三、韩非子与法家对视觉艺术思维的影响

四、魏晋玄学对视觉艺术思维的影响

五、佛教艺术对视觉艺术思维的影响

第六章 视觉艺术的发展与视觉艺术思维

第一节 中国绘画与视觉艺术思维

一、幽深含蓄的意境美

二、流畅飘逸的线条美

三、心领神悟的六法论

四、超凡脱俗的笔墨韵味美

第二节 中国雕塑与视觉艺术思维

一、远古纯拙之美

二、浑然天成的宏大气魄

三、成熟与辉煌的写照

第三节 外国雕塑绘画与视觉艺术思维

一、神秘的远古画廊

二、冥冥之中的理想境界

三、艺术王国绘画的兴盛

四、冲出黑暗的文艺复兴三杰

五、不同画派的创造力

六、现代视觉艺术思维的魅力

第四节 建筑及艺术设计中的艺术思维

一、尼罗河的礼物

二、希腊半岛的文明

三、精美与辉煌

四、哥特式建筑艺术

五、巴洛克与罗可可艺术风格的魅力

六、博大幽深的华夏艺术

第七章 民间视觉艺术中的思维形式

第一节 民间视觉艺术的思维特点

第二节 民间视觉艺术的种类

一、彩塑、雕刻、泥玩

二、印染、织绣、布艺

三、剪纸、刻花、皮影

四、年画、花纸

五、风筝、玩具

六、灯彩、脸谱、道具

第三节 民间视觉艺术思维形式的来源

第四节 民间视觉艺术的象征意义

第五节 民间视觉艺术的审美意蕴

一、民间视觉艺术作品的完美表现

二、民间视觉艺术创作中的意象表达

三、民间视觉艺术创作中的抽象性

四、民间视觉艺术造型中的简与繁

五、民间视觉艺术创作中的程式化

第八章 科学技术发展对视觉艺术思维的影响

第一节 视觉艺术思维与科学思维的关系

第二节 造型艺术中科学技术思维的体现

一、雕塑

二、绘画

第三节 艺术设计与科学技术思维的完美结合

一、建筑

二、纺织服装

三、艺术装饰品

第四节 传媒艺术中科学思维的贡献

第五节 计算机技术的发展与视觉艺术思维

参考文献

后记

本书系统的阐述了视觉艺术思维的基本原理，对视觉艺术思维的对象、主体、功能、方式以及视觉艺术思维的生理要素和心理动机等方面作了较深刻的论述。本书针对古今中外视觉艺术种类中创作和设计的特点，对视觉艺术思维的各种形态、方式进行了总结、归纳和对比，指出了视觉艺术思维在现代艺术创作中的重要作用，同时介绍了视觉艺术思维的各种训练方法及一般规律。

本书理论联系实际，内容深入浅出，例证丰富，涉及面广，可读性强，具有学术性、理论性和实践性，适合艺术院校教师、研究生及从事视觉艺术创作的专业人员和广大艺术爱好者阅读。