出版社:江苏凤凰教育出版社
年代:2014
定价:15.0
《小学“自悟自构式”习作教学探究》一书是常州市新北区三井实验小学的一项教科研成果,也是江苏省教育科学“十一五”规划青年自筹课题成果。该书分为理论篇、实践篇和反思篇三个部分,约20万字。它以苏教版小学语文教科书为凭借,着力研究教师怎样用好教科书的习作教材,摸索出一套在习作实践中“自悟”“自构”的习作方法。该书既有一定的理论色彩,更有大量的具体教学实践案例,有较强的针对性和可操作性,对当前的习作教学富有借鉴意义。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学“自悟自构式”习作教学探究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏凤凰教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 15.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 200 | 印数 |
小学“自悟自构式”习作教学探究是江苏凤凰教育出版社于2014.11出版的中图分类号为 G623.242 的主题关于 作文课-教学研究-小学 的书籍。