出版社:教育科学出版社
年代:2013
定价:35.0
本书以名师的学习经历和教育过程为基准,归纳和揭示了信息化背景下高效学习的策略与方法。包括激发动力讲理想、鼓励好学有良方、开发智力是基础、掌握工具保效率、管理时间是保证等十讲。
导论 让高效学习伴随成功人生
第一讲 激发动力讲理想
名师故事 克拉克:教育者最缺的是什么?
策略一 学习是生存之道
策略二 学习是成功之母
策略三 学习是幸福之源
智慧点津 如何激发孩子积极学习的动力
第二讲 鼓励好学有良方
名师故事 钱梦龙:从"后进生"成为"全国著名特级教师"
策略一 评价引导人生
策略二 赏识激发潜能
策略三 营造宜学环境
智慧点津 如何在教学中激励学生热爱学习
第三讲 开发智力是基础
名师故事 金恩荣:神童是如何炼成的
策略一 增强记忆力
策略二 提高分析能力
策略三 训练思维力
策略四 培育想象力
策略五 培养创造力
智慧点津 如何有效开发学生的智力
第四讲 掌握工具保效率
名师故事 叶永烈:高速成就高产
策略一 最基本:工具书
策略二 最大量:互联网
策略三 最可靠:图书馆
智慧点津 如何做一个善用学习工具的新型学习者
第五讲 管理时间是保证
名师故事 魏书生:时间就是生产力
策略一 见缝插针
策略二 惜时勤学
策略三 即日行动
策略四 统筹安排
智慧点津 如何管理时间提高学习效率
第六讲 研读是理解的关键
名师故事 孙双金:一心播撒读书的种子
方法一 "追根溯源"——知其然,知其所以然
方法二 "学富五车"——广泛涉猎,求渊求博
方法三 "不求甚解"——只在重点,不及其他
方法四 "两面三刀"——多方比较。辨析灼见
方法五 "反弹琵琶"——发散思维,求异求新
智慧点津 如何通过研读提升理解能力
第七讲 模仿是创新的开始
名师故事 鲁迅:《狂人日记》的模仿与创新
方法一 模仿内容——择善而从
方法二 模仿形式——依样画瓢
智慧点津 如何通过模仿习得创新
第八讲 体验是掌握的深化
名师故事 梁哲:让学生在体验中提升学习能力
方法一 回忆式
方法二 视听式
方法三 考察式
智慧点津 如何进行体验式学习
第九讲 运用是能力的形成
名师故事 于永正:勤读书,学以致用;善借鉴,指导实践
方法一 互存式
方法二 杂交式
方法三 锻打式
方法四 问题式
智慧点津 如何提高学生运用能力
第十讲 验证是效率的提高
名师故事 王阳明:龙场悟道
方法一 互比——通过竞争获得提高
方法二 复习——通过反刍获得提高
方法三 检测——通过考查获得提高
方法四 质疑——通过反思获得提高
智慧点津 如何让验证成为一种有效的自我监控
后记
《向名师借智慧丛书:高效学习的策略与方法》的编写注重实用性、新颖性、针对性和启发性,注重教育理论与教学实践应用的并驾齐驱,引入古今中外教育名家、教学名师的先进经验,以经典范例形式呈现,以新颖理论进行剖析,使《向名师借智慧丛书:高效学习的策略与方法》具有极强的操作参考性和理论启发性。学习者可以将《向名师借智慧丛书:高效学习的策略与方法》作为提高自己学习效率的指导用书;教师可以将“名师”的经验借鉴到自己的教学中,还可以从书中的理论剖析中提高自己的理论研究水平,因而可作为提高教学效率和实现教学专业化发展的实用工具书。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高效学习的策略与方法站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 向名师借智慧丛书 | ||
9787504173393 如需购买下载《高效学习的策略与方法》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 18 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 6000 |