儿科护理学

第一单元 绪 论

第一节 儿科护理学的任务和范围

本节重点介绍了儿科护理学的任务和范围，重点了解儿科护理学的任务。

第二节 儿科护理学的特点和理念

本节重点介绍了儿科护理学的特点，重点学会应用儿科护理学的特点分析和处

理儿科临床问题。

第三节 儿科护士的角色和素质要求

本节重点介绍了儿科护士的素质要求，重点认识到作为儿科护士应具备的基

本素质。

第四节 小儿年龄分期及各期特点

本节重点介绍了小儿年龄分期和各期特点，重点掌握每个时期的划分标准。

第二单元 小儿生长发育的规律

第一节 生长发育的规律

本节重点介绍了生长发育的规律，重点理解生长发育的规律，并能分析临床上的现象。

第二节 影响生长发育的因素

本节重点介绍了生长发育的影响因素，了解影响生长发育的因素。

第三节 体格增长常用指标及意义

本节重点介绍了评价小儿体格增长的常用指标，重点掌握体格增长常用指标的

正常值、计算公式、测量方法和临床意义。

第四节 感觉、运动功能和语言发育

本节重点介绍了感觉、运动和语言发育的过程。重点了解感觉、运动和语言

发育的特点。

第三单元 保健和疾病预防

第一节 不同年龄小儿的保健特点

本节重点介绍了不同年龄小儿的保健特点，重点了解各期小儿保健的重点。

第二节 计划免疫

本节重点介绍了小儿计划免疫，重点掌握各种免疫制剂的作用、初种的时间、接种的方法和注意事项。

第三节 青春期保健

本节重点介绍了青春期保健的特点，重点掌握青春期保健的方法。

第四单元 住院患儿的护理

第一节 儿科医疗机构组织特点

本节重点介绍了儿科医疗机构组织的设置，重点了解儿科医疗机构组织的特点。

第二节 住院小儿皮肤和心理护理

本节重点介绍了小儿皮肤和心理护理，重点了解小儿皮肤和心理护理的特点。

第三节 小儿用药的护理

本节重点介绍了小儿用药的特点，重点掌握小儿用药的注意事项。

第五单元 儿科常用护理技术

第一节 一般护理

本节重点介绍了儿科一般护理的方法，重点了解小儿一般护理的措施。

第二节 协助治疗的操作

本节重点介绍了协助儿科治疗的方法，重点掌握协助小儿治疗的操作。

第六单元 小儿营养与喂养

第一节 小儿对各种营养素的需要

本节重点介绍了小儿对营养素的需要，重点掌握小儿对各种营养素的需要量和主要来源。

第二节 小儿喂养与膳食安排

本节重点介绍了婴儿喂养的方法，重点掌握婴儿喂养的方法和注意事项。

第七单元 新生儿和新生儿疾病患儿的护理

第一节 概述

……

第八单元 营养缺乏性疾病患儿的护理

第九单元 消化系统疾病患儿的护理

第十单元 呼吸系统疾病患儿的护理

第十一单元 循环系统疾病患儿的护理

第十二单元 造血系统疾病患儿的护理

第十四单元 神经系统疾病患儿的护理

第十五单元 传染病患儿的护理

实训指导

教学大纲

参考答案

参考文献

《全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材：儿科护理学》是全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材之一，依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，紧密结合护士执业资格考试特点，根据《儿科护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。
　　《全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材：儿科护理学》适合医药卫生中等职业教育相同层次不同办学形式教学使用，也可作为医药行业培训和自学用书。

《全国医药中等职业教育护理类专业“十二五”规划教材：儿科护理学》包括15个单元和9个实训项目。分别介绍了绪论，小儿生长发育的规律，小儿保健和疾病预防，住院患儿的护理，儿科常用护理技术，小儿营养与喂养，新生儿和新生儿疾病患儿的护理。营养缺乏性疾病患儿的护理，消化系统疾病患儿的护理，呼吸系统疾病患儿的护理，循环系统疾病患儿的护理，造血系统疾病患儿的护理，泌尿系统疾病患儿的护理，神经系统疾病患儿的护理，传染病患儿的护理。