出版社：清华大学出版社
年代：2017
定价：45.0
数学训练模型是加拿大心理学家J. P. Das及其同事于2014年提出的一个透过认知心理学方向针对促进数学学习的训练方案，通过促进与数学活动有关的认知加工，从而改善数学学习。模型的适用对象是学龄前儿童以及小学生，通过五个训练模块，包含大约50个活动提高学生相应的数学学习的基本技能。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 儿童数学与认知训练手册站内查询相似图书 | ||
| 9787302464327 如需购买下载《儿童数学与认知训练手册》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 清华大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |
儿童数学与认知训练手册是清华大学出版社于2017.出版的中图分类号为 O1-4 的主题关于 数学－儿童教育－研究 的书籍。