出版社:陕西人民教育出版社
年代:2011
定价:25.8
本书涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程,内容丰富,题量充足。题型新颖,全书体现了一个“精”字,讲解精细,练习配置精,一题多解,多题一法,变通训练,总结规律,注重典型性。
第一章 抛体运动
第一节 什么是抛体运动
一 抛体运动的速度方向
二 物体做直线运动或曲线运动的条件
教材习题答案与解析
第二节 运动的合成与分解
一 分运动与合运动
二 运动的合成与分解
一 小船渡河问题的分析
二 巧解关联速度
教材习题答案与解析
第三节 竖直方向的抛体运动
一 竖直下抛运动
二 竖直上抛运动
教材习题答案与解析
第四节 平抛运动
一 平抛运动
二 平抛运动的分解
三 平抛运动的规律
一 两个物体做平抛运动的问题
二 平抛运动与斜面
三 含约束条件的平抛运动
教材习题答案与解析
第五节 斜抛运动
一 斜抛运动
二 弹道曲线
教材习题答案与解析
本章测评方案
第一章 过关检测试卷
检测试卷答案与解析
检测试卷归类讲评
教材章末习题答案与解析
第二章 圆周运动
第一节 匀速圆周运动
一 认识圆周运动
二 描述匀速圆周运动快慢的物理量
三 常见传动装置及其特点
一 圆周运动的线速度、角速度的分析方法
二 圆周运动的多解问题
教材习题答案与解析
第二节 向心力
一 向心力
二 向心加速度
三 生活中的圆周运动
一 几种常见圆周运动的向心力分析
二 圆周运动中的临界问题
三 与平抛运动结合的圆周运动
教材习题答案与解析
第三节 离心现象及其应用
一 离心现象
二 离心现象的应用和防止
本章测评方案
第二章过关检测试卷
检测试卷答案与解析
检测试卷归类讲评
教材章末习题答案与解析
第三章 万有引力定律及其应用
第一节 万有引力定律
一 人类对天体运动的认识
二 万有引力定律
一 开普勒定律的应用
二 万有引力与重力的关系
教材习题答案与解析
第二节 万有引力定律的应用
一 计算中心天体的质量和密度
二 人造卫星
三 宇宙速度
一 天体运动问题的解题思路
二 双星问题
教材习题答案与解析
第三节 飞向太空
一 火箭
二 遨游太空
三 空间探测器
卫星运行中的“变轨”“相遇”问题
教材习题答案与解析
本章测评方案
第三章过关检测试卷
检测试卷答案与解析
检测试卷归类讲评
教材章末习题答案与解析
第四章 机械能和能源
第一节 功
一 功
二 正功和负功
三 求总功的方法
四 摩擦力做功及作用力与反作用力做功
变力的功
教材习题答案与解析
第二节 动能势能
一 功和能的关系
二 动能
三 重力势能
四 弹性势能
一 绳子、链条类物体的重力势能的求解方法
二 重力势能和弹性势能的比较
教材习题答案与解析
第三节 探究外力做功与物体动能变化的关系
一 探究外力做功与动能变化的关系
二 理论分析与论证
三 动能定理
一 应用动能定理求变力做功
二 应用动能定理求解多过程问题
教材习题答案与解析
第四节 机械能守恒定律
一 动能与势能之间的相互转化
二 机械能守恒定律
系统机械能守恒的分析方法
教材习题答案与解析
第五节 验证机械能守恒定律
一 用自由下落的重物和打点计时器验证机械能守恒定律
二 用摆球和数字计时器验证机械能守恒定律
三 用摆球结合平抛运动验证机械能守恒定律
第六节 能量的转化与守恒
一 各种各样的能量
二 能量之间的转化
三 能量转化与守恒定律
四 能量转化和转移的方向性
教材习题答案与解析
第七节 功率
一 功率
二 机车启动的两种方式
应用功率公式P=Fυ的解题技巧
教材习题答案与解析
第八节 能源的利用与开发
一能源及其分类
二能源危机与环境污染
三能源的开发
教材习题答案与解析
本章测评方案
第四章过关检测试卷
检测试卷答案与解析
检测试卷归类讲评
教材章末习题答案与解析
第五章 经典力学与物理学革命
第一节 经典力学的成就与局限性
第二节 经典时空观与相对论时空观
一 经典力学的成就与局限性
二 经典时空观
三 相对论时空观
第三节 量子化现象
一 黑体辐射:能量子假说的提出
二 光子说:对光电效应的解释
三 光的波粒二象性
四 原子光谱:原子能量的不连续
正确理解光电效应规律
第四节 物理学——人类文明进步的阶梯(略)
教材章末习题答案与解析
模块备考方略
模块复习方案
模块测评方案
图解物理实验
本书习题答案与解析
教材习题答案与解析
《金星教育系列丛书 中学教材全解:高中物理(必修2 广东教育版 学案版 2015版)》特点:
精:首先是教材内容讲解精细周到。根据课程标准和高考考纲要求确立编写理念,针对性强。切实做到了围绕重点,突破难点,启迪思维,培养能力。其次是问题设置精要。注重典型性,避免随意性;注重迁移性,避免孤立性。强调过程与方法,真正实现了由知识到技能的转化。
准:首先是重点、难点选得准。按照课标和考纲要求确定重点、难点,分析学情采取方法和措施。其次是对各章节要点讲解精准到位,不枝不蔓。例题的选择与讲解针对性强,有助于难点的突破和能力的形成。再次是高考脉搏把得准。依循高考命题趋势,引导学生体验高考考点,典题演练,积累实战经验。
透:首先表现在透彻研究课标与高考考纲。全面把握教材,立足教材而不拘泥于教材,注重知识间“点”与“面”的广泛联系。其次是透彻研究学生的知识架构,在讲透知识点的基础上注重迁移、延伸和拓展,切实贯彻落实三维目标的培养。再次是对问题讲解透彻。一题多问,一题多解,培养求异思维和创新思维能力。学习目标科学可行,达标方略提纲挈领。
实:首先是讲解追求实效。从课前预习设计到知识探究,从基础演练到拓展和提升,都注重知识的连贯性和系统性,力求温故而知新,温故而解难,逐渐形成知识网络。其次是内容实用。实现了教案学案一体化设计,既可供教师作教学参考,也可供学生随堂自学和全程备考。
新:首先是理念新,充分体现三维目标的要求和课改理念,紧密联系时代变化,结合高考新趋势,精选新材料和题型,与时俱进。其次是编写新,教材解读和知能演练设计新颖独到,真正将各地名师的经验与智慧转化为原创成果,引领学生思考与探究,师生思维互动。
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出版地 | 西安 | 出版单位 | 陕西人民教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 25.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
中学教材全解是陕西人民教育出版社于2011.7出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学物理课-高中-教学参考资料 的书籍。