儿科护理学

书籍简介:

本教材突出“以儿童及其家庭为中心，以问题为引导，以护理程序为框架”的模式，重点疾病护理采用典型案例引入、提出问题的方式，将护理程序有机贯穿于其中，反映本学科特有的思维方法，引导学生建立临床思维，提高临床观察、分析、判断问题和解决问题的能力，适应现代儿科护理的需要。因教材篇幅有限，各系统仅选1～2种疾病护理作为代表，按护理程序的完整步骤进行编写，其余疾病的护理则仅阐述常见护理诊断／问题与护理措施。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿科护理学是人民卫生出版社于2017.出版的中图分类号为 R473.72 的主题关于 儿科学－护理学－医学院校－教材 的书籍。