义务教育公共治理中的社会支持系统及其建构路径研究

书籍简介:

本书稿创新性地提出了构建义务教育公共治理中的社会支持系统的概念及要素构成，倡导在权、责、利、能四个维度，构建起多元社会主体协同治理的权责体系、责任框架、利益结构与能力体系；同时，建立健全利益共享的动力机制，合理的责任分担机制，灵活的衔接转换机制，类别明确的激励机制，科学的监督问责与绩效评估机制，从而发挥决策咨询、服务增量、资源整合、监督评价、信息回应、矛盾缓冲、舆论支持等支持功能，最终实现义务教育的共有、共治、共享。

书籍规格:

书籍信息归属:

义务教育公共治理中的社会支持系统及其建构路径研究是武汉大学出版社于2019.12出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 义务教育－研究－中国 的书籍。