出版社:甘肃教育出版社
年代:2017
定价:68.0
本书稿旨在通过对各国社会课程标准的比较,勾勒和概括出社会课程共有的特征及其发展趋势,同时展现不同国家各具特色的差异性,从而取长补短。全书共选取了英、美、加、澳、日、韩等八个国家,在翻译和评介其社会课程标准的基础上,对中外课标的异同进行了充分的比较研究。研究内容涉及课程标准的制订背景、基本框架、课程性质、课程目标、课程内容、实施建议等方面,较为系统地阐述了别国小学社会课程的发展过程及其学科经验,总结了国际小学社会课程的共同特点和发展趋势,为我国社会课程及课程标准的改革与发展提供了可资借鉴的启示。
书籍详细信息 | |||
书名 | 中外小学社会课程标准比较研究站内查询相似图书 | ||
9787542342720 如需购买下载《中外小学社会课程标准比较研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 兰州 | 出版单位 | 甘肃教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 68.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1500 |
中外小学社会课程标准比较研究是甘肃教育出版社于2017.12出版的中图分类号为 G623.102 的主题关于 小学-社会科学课-课程标准-对比研究-世界 的书籍。