护理管理学

第一章 绪论

第一节 管理概述

一、管理的内涵

二、管理的基本特征

三、管理学及其研究内容

第二节 护理管理学概述

一、护理管理的概念

二、护理管理学研究范围

三、护理管理者的任务

四、护理管理者的基本素质

第三节 护理管理发展趋势

一、管理的制度化和规范化

二、管理的程序化

三、管理的数量化

四、管理的人性化

五、管理方法的多样化和管理模式的个性化

六、护理信息管理网络化

七、护理经济学的研究和应用

八、护理管理研究的开展和深入

九、护理管理法律法规的建立健全

第二章 管理理论和原理

第三章 计划

第四章 组织

第五章 人力资源管理

第六章 领导

第七章 组织沟通与信息技术

第八章 控制

第九章 护理质量管理

第十章 护理管理与法律法规

第十一章 医院感染管理

第十二章 社区护理管理

附录1

附录2

附录3

附录4

参考文献

张玉芳编著的《护理管理学》坚持以护理管理的基本理论、基本知识和基本技能为基础，以护理院校本专科学生为主要对象，把握思想性、科学性、先进性、启发性和适用性相结合的特点进行编写。本教材紧紧围绕培养护理管理应用型专门人才为目标，概念清晰、强化应用，突出针对性和实用性，重点培养学生分析和解决护理管理实际问题的能力。适用于护理专业教育，也可以作为临床护理人员继续教育的教材和护理管理工作者的参考书。 全书以管理过程理论为框架构建基本内容。共分十二章：第一、二章着重介绍管理学和护理管理学的基本概念、基本理论、基本方法及发展趋势，是护理管理学的基础；第三章至第八章从理论的系统性出发，结合护理的实践，介绍计划、组织、人事、领导、控制等管理职能的相关知识与技能；第九章至第十二章着重介绍相关理论与技能在护理实践中的应用，并从护理管理的实践和发展出发，增加了医院感染管理和社区护理管理的内容，注重以管理实务提高护理工作效率和护理质量。张玉芳编著的《护理管理学》坚持以护理管理的基本理论、基本知识和基本技能为基础，以护理院校本专科学生为主要对象，把握思想性、科学性、先进性、启发性和适用性相结合的特点进行编写。本教材紧紧围绕培养护理管理应用型专门人才为目标，概念清晰、强化应用，突出针对性和实用性，重点培养学生分析和解决护理管理实际问题的能力。适用于护理专业教育，也可以作为临床护理人员继续教育的教材和护理管理工作者的参考书。 全书以管理过程理论为框架构建基本内容。共分十二章：第一、二章着重介绍管理学和护理管理学的基本概念、基本理论、基本方法及发展趋势，是护理管理学的基础；第三章至第八章从理论的系统性出发，结合护理的实践，介绍计划、组织、人事、领导、控制等管理职能的相关知识与技能；第九章至第十二章着重介绍相关理论与技能在护理实践中的应用，并从护理管理的实践和发展出发，增加了医院感染管理和社区护理管理的内容，注重以管理实务提高护理工作效率和护理质量。