出版社：吉林教育出版社
年代：2013
定价：21.8
本书注重基础知识的延伸拓展和对已学知识的归纳总结，适合各种能力的学生学习和使用。传授学习方法，知识点涵盖广，训练灵活多样。根据不同层级学生的学习需要，设置难易适中的题型，总结有利于学生理解和掌握的学习方法。
1 第一单元 权利义务伴我行
第一课 国家的主人 广泛的权利
第1课时 人民当家作主的国家
第2课时 我们享有广泛的权利
第二课 我们应尽的义务
第1课时 公民的义务
第2课时 忠实履行义务
2 第二单元 我们的人向权利
第三课 生命健康权与我同在
第1课时 生命和健康的权利
第2课时 同样的权利 同样的爱护
第四课 维护我们的人格尊严
第1课时 人人享有人格尊严权
第2课时 肖像和姓名中的权利
第五课 隐私受保护
第1课时 隐私和隐私权
第2课时 尊重和维护隐私权
3 第三单元 我们的文化、经济权利
第六课 终身受益的权利
第1课时 知识助我成长
第2课时 珍惜学习机会
第七课 拥有财产的权利
第1课时 财产属于谁
第2课时 财产留给谁
第3课时 无形的财产
第八课 消费者的权益
第1课时 我们享有“上帝”的权利
第2课时 维护消费者权益
4 第四单元 我闪崇尚公平和正义
第九课 我们崇尚公平
第1课时 公平是社会稳定的“天平”
第2课时 维护社会公平
第十课 我们维护正义
第1课时 正义是人类良知的“声音”
第2课时 自觉维护正义
5 测试卷及全书参考命案（见活页）
第一单元测试卷
第二单元测试卷
期中测试卷
第三单元测试卷
第四单元测试卷
期末测试卷
参考答塞
《课时达标100分：思想品德（八年级下 RJ）》基础知识达标旨在夯实基础，围绕基础知识、基本技能、基本方法设计编写。重点难点过关旨在分散难点，提升能力，根据思维方法的分类并结合考纲对能力的要求设计相应的题型。心理学的迁移理论表明，这样的分类设计不仅遵循学生学习循序渐进的规律，而且能提高学生的学习兴趣，也能促进不同能力间的迁移，实现思维的全方位提升。如果说基础知识达标是通向成功的原动力，那么重点难点过关就是通向成功的发动机。
立足基础全练 拓展能力优升 课堂百分达标
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 课时达标100分站内查询相似图书 | ||
| 9787538397062 如需购买下载《课时达标100分》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 21.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
课时达标100分是吉林教育出版社于2013.3出版的中图分类号为 G634 的主题关于 思想品德课－初中－习题集 的书籍。