真正的陪伴

序一 有父亲的陪伴，真好　窦桂梅

序二 和孩子一起建造美好的生活 方卫平

自序

成长关键词之一：阅读

一、亲子阅读进行时

1.孩子不爱阅读怎么办

2.何时让孩子自主阅读

3.图画书可以不加筛选吗

4.边读边讨论好不好

二、为孩子选书是一门学问

三、亲子共读的惑与获

四、在那些经典故事里想起我

五、和哲哲一起读《猫头鹰王国》

六、有关阅读的成长片段

1.像大卫 ?威斯纳一样疯狂

2.“眼泪是自己掉下来的”

3.最美的文字，最美的心灵

4.每个细节都印在心里

5.“为什么他们手里的书不一样”

成长关键词之二：运动

一、让孩子爱上运动的秘密

1.运动项目要与孩子年龄相匹配

2.孩子的运动量多少合适

3.养成运动习惯受用终身

4.专项培训要有教练指导

二、滑板上的成长

三、泳池里的快乐童年

四、加内特也是好爸爸

五、有关运动的成长片段

1.“你是我的运动之神”

2.“跑着跑着就舒服多了”

3.“跟着一群人过马路挺安全的”

成长关键词之三：陪伴

一、父母不能做“甩手掌柜”

1.敏感期离不开父母的陪伴

2.陪伴孩子，父母双方都不能缺位

3.陪伴不是一个物理概念

二、单车上的父与子

三、我怎么爱你也不够

四、因为你是我的孩子

五、那些云下的日子

六、有关陪伴的成长片段

1.“有你天天陪着，我很幸福”

2.一封给爸爸的表扬信

3.“有你在我就不害怕”

4.爱是什么？爱是陪伴！

5.“牙齿真的掉了，也不怪你”

成长关键词之四：榜样

一、父母如何为孩子做榜样

1.为了孩子，改变自己

2.做积极上进的学习榜样

3.在细微处为孩子做榜样

二、父亲的含义是榜样

三、好爸爸是如何练成的

四、化不开的父爱

五、多年父子亦兄弟

六、有关榜样的成长片段

成长关键词之五：游戏

一、儿童游戏的原则与禁忌

1.各个阶段孩子的游戏不一样

2.在游戏中观察孩子

3.亲子游戏要以孩子为出发点

4.换种角度看待网络游戏

二、奥特曼对于孩子的意义

三、让网络游戏成为教育好帮手

四、在网游中发现孩子的特点

五、与游戏有关的成长片段

成长关键词之六：情商

一、如何培养孩子的情商

1.培养情商的若干建议

2.帮助孩子排遣负面情绪

二、有个小孩喜欢恶作剧

三、会变魔术的小孩

四、话里话外都是爱

五、我家的搞怪大王

六、有关情商的成长片段

1.“不对，是害羞的斑马”

2.“我喜欢从一开始就快乐”

3.“记得要多吃胡萝卜呀”

4.“你怎么这么不解风情呢”

5.“我妈妈什么也没买，拿了两个塑料袋”

6.一个叫“梦幻”的冬日

成长关键词之七：学习

一、让孩子爱上学习的秘诀

1.在积极的状态下学习

2.让孩子学会管自己

3.教孩子自主学习的能力

二、和孩子一起画画

三、在生活中扫盲

四、有关学习的成长片段

1.知识不是力量，思考才是

2.孩子是天生的艺术家

3.充满求知欲的小学生

4.“你要多向科学老师学习”

成长关键词之八：大自然

一、该如何去亲近大自然

1.不同年龄亲近自然的方式不一样

2.鼓励孩子在大自然中记笔记

3.出游前宜做好几种准备

二、“每个孩子都应该多亲近自然”

三、有关大自然的成长片段

1.“这真是野餐的好地方”

2.萦绕在乡间里的笑声

3.田野里跃动的一抹白

4.大自然有一种神奇的力量

成长关键词之九：学校教育

一、弥补学校教育的不足

1.家庭教育才是孩子成长的根本

2.孩子上学后，父母要做的事情更多

3.家长要多加强与老师的沟通

4.如何看待分数

二、哲哲的班事

三、快乐的小学生活

四、一流考生不等于一流学生

五、有关学校教育的成长片段

1.一大群作业正在接近 ……

2.“告诉答案也好也不好”

3.“你的心纯净得像一块水晶，不染纤尘”

4.“看来老师说的也不全对”

5.学习坐在路边鼓掌的小朋友

结语：长长的路

附录：推荐给家长的 99本经典童书

孩子的童年注定不会停留，何妨从此刻开始，放慢脚步，用心灵和智慧陪伴孩子，做孩子童年的守护者
　　9个关键词，让我们看到有父亲陪伴的孩子过着怎样的生活，拥有怎样的童年，以及孩子思维、品格的独特之处
　　结合自己的育儿经验，作者为孩子的成长总结出了 9 个关键词：阅读、运动、陪伴、榜样、游戏、情商、学习、大自然、学校教育。对孩子的教育和成长而言，这 9 个关键词构成了一个相对独特、完整、有机的儿童教育的观念体系，其中有些关键词，比如运动、陪伴、大自然等，显然也是今天的童年生活和成长中越来越缺乏的教育元素和资源。在这 9 个关键词中，包含着深刻的现代教育精神和智慧，也包含着对于当前一些儿童教育问题的关切和反思。
　　其实这本书并不特殊在这9个关键词上，而是这些关键词是从作者的育儿实践中亲自得来，每个关键词背后都是大量时间与精力的付出，都有或成功或失败的经验总结，都有让人回味的生活事例。正是诞生在一个父亲和孩子之间的这样一份真挚的欢乐和爱，赋予了这些关键词以一种动人的温度，它不是一个科学的教育工作者在客观总结孩子的教育和成长规律，而是一位全情投入的父亲在向世人展示自己和孩子生命中最珍贵的一段时光和记忆，父亲如何与孩子一起建造美好生活的艰辛和欢乐。
　　在孩子的心田中，父母若愿付出，一定会收获惊奇。书中的哲哲爱读书， 爱运动，好交际，思维活跃，动手能力强，在家里、在学校都快快乐乐，享受着他的五彩童年。——这不是每一位父母的盼望吗？

作者对他的孩子说，爸爸怎能错过你的的童年？
　　一本爸爸用心写就的鲜活家庭教育手记，生动，温暖，告诉我们今天如何做父亲
　　这本育儿手记出自一位爸爸之手在今天有着特别的意义，因为太多的爸爸在家庭教育中处于“缺位”的状态。这本书之所以珍贵，不仅因为少有爸爸为孩子如此付出，更在于他愿意将自己的所思所得分享出来，让更多有心的爸爸获益。没有高人一等的言辞，也不拼凑华而不实的教条，一位父亲的真爱，因着朴实、执着而有了真正感人的力量。
　　本书作者或许只是一位平凡的爸爸，因为他和大多数孩子爸爸一样爱自己的孩子，也和大多数爸爸有着相同或相似的期待：“我不想做失败的爸爸，不希望自己的孩子稀里糊涂地长大。我希望孩子健康成长，给他成长的养分，帮他养成好习惯，让他成为他所希望成为的那个自己。”
　　然而，本书的作者又实在是一位不平凡的爸爸，因为他把对孩子浓浓的爱化为了真正的行动：他把培养孩子看做另一份伟大的职业，为此全情投入，并愿意为了孩子改变自己；他愿意花时间陪伴孩子，为的是让孩子自由呼吸，享受生命的快乐；他不仅用力，而且用智用心记下孩子成长的点点滴滴——这本有温度的教子手记展示的是一位父亲与孩子彼此教育与共同成长的过程，展现的是家庭教育无限丰富的可能。
　　北京清华附小校长、全国著名特级教师窦桂梅推荐说：“当下家教类图书随处可见，但像这样朴实、坦诚、用心的图书， 坦率地说并不多，书中所阐述的教育理念也都是基于日常生活的经验总结，有着对生活细节的观察思考，有着教育记者与众不同的视角与判断。”