数字媒体界面设计

前言

第1章 关于界面

1.1 UI及UI进程

1.2 与人机界面设计相关的学科

1.3 界面的重要性

1.4 数字媒体界面的类型

第2章 数字媒体界面的设计原则

2.1 对易用性的解释

2.2 获得易用性

2.3 不动脑

2.4 一致性

第3章 数字媒体界面设计流程及内容

3.1 前期分析

3.2 总体设计规划

3.3 界面元素设计

3.4 应用测试

3.5 综合和反复的设计

第4章 不同类型的数字媒体界面设计

4.1 图形化用户界面设计

4.2 网页界面设计

4.3 多媒体产品界面设计

4.4 手持移动设备用户界面设计

第5章 测试设计

5.1 原型的意义和制作

5.2 界面易用性测试流程

5.3 测试中的选择

5.4 测试的方法

5.5 测试的类型与阶段性重点

5.6 评估标准

5.7 测试结果的分析和处理

5.8 两点建议

第6章 设计欣赏

6.1 图形用户界面

6.2 网页界面

6.3 多媒体产品界面

6.4 手持移动设备界面

参考文献

《普通高等教育艺术设计类专业“十二五”规划教材：数字媒体界面设计》介绍数字媒体界面设计的理论基础，设计原则、思路和方法，以及数字媒体界面的测试与评估方法和思路等。全书共6章：第1章关于界面，介绍数字媒体界面的理论基础；第2章数字媒体界面的设计原则；第3章数字媒体界面设计流程及内容；第4章不同类型的数字媒体界面设计，讲解基于数字媒体界面设计原则的设计思路与方法；第5章测试设计，论述数字媒体界面的测试、评估方法和思路；第6章设计欣赏，提供范例以帮助读者理解《普通高等教育艺术设计类专业“十二五”规划教材：数字媒体界面设计》讲解的理论与方法。通过对《普通高等教育艺术设计类专业“十二五”规划教材：数字媒体界面设计》的学习，读者可以了解数字界面的特点，在把握其设计原则的基础上，掌握数字媒体界面的设计流程和具体设计方法，通过运用测试这一方式完善真正的界面设计作品。读者可以通过学习此书完善自己的界面知识结构，为成为一名合格的界面设计师打下基础。《普通高等教育艺术设计类专业“十二五”规划教材：数字媒体界面设计》可作为高等院校多媒体艺术设计、工业设计、信息设计等专业相关课程的教材，也可作为从事数字媒体界面设计行业人员的专业读物。

《普通高等教育艺术设计类专业“十二五”规划教材：数字媒体界面设计》从数字媒体界面的重要性和对相关学科知识的掌握出发，强调对设计的主要原则的认识和把握，进而明确界面设计的流程、内容以及不同类型界面的具体设计方法，提出测试的重要性和方法细节，最后通过对不同类型界面作品的欣赏和分析进行总结。其特色体现在两个方面：一方面，采用层层递进的方式，按照设计流程和规律，渐进式地提出了关于多学科知识的掌握一主要设计原则的把握一设计流程和内容的实施一不同类型界面的设计方法和细节注意一测试的方法等观点和问题，符合数字界面设计的教学规律和设计规律，使知识构架清晰且目的明确；另一方面，关于界面设计的原则总结、测试的概念和方法的提出，包括界面具体的设计内容，均摈弃了传统的单纯视觉观念和提法，重点从用户的使用体验出发探讨问题，符合数字媒体界面设计的行业应用特点。