出版社:南京大学出版社
年代:2014
定价:16.0
学生作文水平提升缓慢有各种原因,但读与写的分离是其中一个最为突出的问题。而本书正是在读写结合方面进行了一次全新的尝试。主要有这样三个特点:一是专题引领,读写融合。二是模块阅读,以读助写。三是多元表达,以写促读。
书籍详细信息 | |||
书名 | 读写双赢站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 16.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 152 | 印数 |
读写双赢是南京大学出版社于2014.12出版的中图分类号为 G624.203 的主题关于 作文课-小学-教学参考资料 ,阅读课-小学-教学参考资料 的书籍。