麻省理工学院如何追求卓越

一 MIT：塑造未来

二 MIT面临的国内外形势

三 在变革与限制时代追求卓越

四 兼容并包，凝集共识

五 高等教育和新时代的挑战

六 未知世界

七 机会与挑战并存?

八 未来的管理者：学术界、企业与政府角色的演变

九 MIT：未来之路

十 悬而未决的三个问题

十一数字时代的大学

十二 应变与责任：研究和教育中安全与开放的平衡

十三 一往无前

附录1 人名英汉对照表

附录2 部分专有名词英汉对照表

一 MIT：塑造未来

二 MIT面临的国内外形势

三 在变革与限制时代追求卓越

四 兼容并包，凝集共识

五 高等教育和新时代的挑战

六 未知世界

七 机会与挑战并存?

八 未来的管理者：学术界、企业与政府角色的演变

九 MIT：未来之路

十 悬而未决的三个问题

十一数字时代的大学

十二 应变与责任：研究和教育中安全与开放的平衡

十三 一往无前

附录1 人名英汉对照表

附录2 部分专有名词英汉对照表

在担任MIT校长的14年间，查尔斯o维斯特不断致力于实现其重建美国科技信心的梦想。其间联邦政府的科研经费急剧下降，企业的研究与发展资源转向短期产品开发。维斯特呼吁与商业部门和政府建立新型伙伴关系。他要求大学迎接由创新驱动、与企业相连的全球学术挑战，同时重申基本的学术价值及持续进行长远研究的必要性。
　　本书收集了维斯特在其担任MIT校长期间撰写的一系列文章，这些文章涉及到研究型大学的转型、更加广阔的国际化视野、学术界的多元价值、课堂外教师更为重要的领导角色，以及财政吃紧时期新兴科技发展带来的无穷机会等等。在引发争论的"未知世界"一文中，维斯特提醒我们要注意那些受人类认识深层需求激发的科学"要点"，要回答"大问题"--我们未知的比我们已知的更重要！在有关MIT未来的另一文章里，他对MIT在切合科学技术前所未有的变革需求方面具备的非凡优势倍感欣慰。在"搅乱教育界的一池春水：数字时代的大学"一文中，他描述了建立在共享而自由的互联网技术基础上的MIT创新性的"开放式课件计划"。本书观点明晰而又充满远见，将使探索未来的教育工作者和研究人员深受鼓舞。
　　本书曾作为大学之道丛书中的一本在我社出版。

如果你想找一本透视今日高等教育和科技政策所面临最重要问题的专著，我非常愿意推荐维斯特的这部大作。在这本思想火花荟萃的论著中，维斯特显示了其作为美国卓越学术领导人的远见卓识和直言不讳。
-　　-普林斯顿大学校长 Shirley M. Tilghman
　　作为一位富有远见、深具效率、敢于直言的国家科技政策领导人，维斯特在诸多大学校长中一直引人注目。
　　--美国国家科学院 院长 Bruce Alberts
　　本书中非凡的文章突出了维斯特解决近年来学术界面临的最困难问题时的政治才能、正直和勇气。任何一位对高级领导艺术感兴趣的人都必须阅读此书。
　　--前美国国家工程院 院长 Wm.Wulf