基于体育视域下大学生情商教育

书籍简介:

进入大学后，大学生在情绪的自我认知、自我管理方面都更加自觉、独立，自尊心也有增强，人际交往呈现出不同于高中阶段的新特点。当前多数大学生能够在学习生活中及时调整情绪状态，表现出积极健康向上的精神风貌，在提高学习成绩、专业技能的同时，也注重综合素质的培养。此书通过阐述高校大学生情商教育的理论依据，深入调查和分析大学生情商状况，探讨高校体育教学中大学生情商的培养内容、途径，采取行之有效的措施加以培养和提高大学生情商水平具有重要的现实意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于体育视域下大学生情商教育是现代教育出版社于2018.4出版的中图分类号为 B842.6 的主题关于 大学生－情商－能力培养－研究－中国 的书籍。