出版社：广西民族出版社
年代：2019
定价：30.0
作者以教育部颁发的《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》《幼儿园教师资格考试标准》作依据，着眼于学前教育事业需要大批高质量幼儿园教师的背景，围绕专科层次学前教育专业人才培养目标是什么、如何组织培养内容、人才培养质量如何保障这三个根本问题，在培养目标、培养模式、课程体系、教学内容，特别是学生知能结构方面进行探索，为培养“道技融合”的学前教育专业人才出谋划策。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 学前教育专业“道技融合”型人才培养模式探索站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 南宁 | 出版单位 | 广西民族出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
学前教育专业“道技融合”型人才培养模式探索是广西民族出版社于2018.4出版的中图分类号为 G61 的主题关于 学前教育－人才培养－培养模式－研究 的书籍。