教育新常态理论与创新创业教育融合研究

书籍简介:

本书从教育新常态、创新与创业教育的内涵解读入手，对教育新常态视阈下创新与创业教育有效性进行分析。最后，从运行机制、课程设置、评级体系构建、保证体系构建几个方面对教育新常态视阈下创新与创业教育实践进行了阐述。本书基于文献和理论分析产学研协同创新绩效的基本概念和基本理论，对相关调研统计数据进行因子分析，构建相应的产学研协同创新绩效评价体系，数据翔实，案例丰富，论题紧扣当下的热点问题——创新，对我国的高等教育体系进行了系统反思，希望对创新与创业教育实践有所帮助，具有一定的出版价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育新常态理论与创新创业教育融合研究是天津科学技术出版社于2018.1出版的中图分类号为 G647.38 的主题关于 大学生－创业－研究 的书籍。