幼儿园艺术主题课程图景

书籍简介:

课程与教师同步发展是幼儿园课程开发中教师培训的首要理念。充分发挥主动性，既是孩子在幼儿园课程中所拥有的生活学习状态，也应该是老师在幼儿园课程中所拥有的专业发展状态。可以说，教师培训是支撑幼儿园课程教学实践的依托。本书通过对于《指南》视阈中无锡爱尔幼儿园的艺术化园本课程，从主题背景、图表架构、思维导图、经典活动和区域游戏设计等架构起幼儿园课程有效实施的教师培训体系，理解课程理念，感知课程架构的内容及形式，从而真正走进艺术化园本课程的内核。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园艺术主题课程图景是杭州出版社于2018.9出版的中图分类号为 G613.5 的主题关于 艺术教育－教学研究－学前教育 的书籍。