县级政府教育政绩评价指标体系研究

县级政府教育政绩评价指标体系研究

宋农村, 著

出版社:人民出版社

年代:2011

定价:38.0

书籍简介:

本书从县级政府教育政绩评价的现状、县级政府教育政绩的核心——县级政府的教育责任、县级政府教育政绩评价的理论依据、法律基础和测量工具、县级政府教育政绩评价指标体系构建的理论思考、县级政府教育政绩评价指标体系构建的实践创新、县级政府教育政绩评价指标体系的运用、县级政府教育政绩评价指标体系的测试七大方面着手,总结了部分地区县级政府教育督导评估和教育政绩评价的经验,明确了县级政府教育责任,建立了刚性、简明、可操作的县级政府教育政绩评价指标体系,制定了各项指标的测量标准、定量评价数学模型和数据采集办法,设计了教育政绩评价的应用软件,为上级政府或其他组织进行县级政府教育政绩评价提供了相对科学、公正、实用的测量工具。而建立科学、合理的教育政绩评价指标体系,对转变干部的教育政绩观,深化教育改革,推进素质教育,实现教育公平具有十分重要的意义。

内容摘要:

《县级政府教育政绩评价指标体系研究》从县级政府教育政绩评价的现状、县级政府教育政绩的核心——县级政府的教育责任、县级政府教育政绩评价的理论依据、法律基础和测量工具、县级政府教育政绩评价指标体系构建的理论思考、县级政府教育政绩评价指标体系构建的实践创新、县级政府教育政绩评价指标体系的运用、县级政府教育政绩评价指标体系的测试七大方面着手,总结了部分地区县级政府教育督导评估和教育政绩评价的经验,明确了县级政府教育责任,建立了刚性、简明、可操作的县级政府教育政绩评价指标体系,制定了各项指标的测量标准、定量评价数学模型和数据采集办法,设计了教育政绩评价的应用软件,为上级政府或其他组织进行县级政府教育政绩评价提供了相对科学、公正、实用的测量工具。而建立科学、合理的教育政绩评价指标体系,对转变干部的教育政绩观,深化教育改革,推进素质教育,实现教育公平具有十分重要的意义。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787010104973
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出版地北京出版单位人民出版社
版次1版印次1
定价(元)38.0语种简体中文
尺寸23 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

县级政府教育政绩评价指标体系研究是人民出版社于2011.出版的中图分类号为 G4 的主题关于 县-地方政府-教育工作-评价-研究-中国 的书籍。