青春期教育

第一章 了解青春期第一节 什么是青春期一、青春期定义二、青春期年龄划分三、青春期在人生中的意义第二节 青春期孩子的变化一、身体外形变化和生理功能健全二、青春期孩子心理成长与矛盾第三节 青春期孩子的特点一、青春期孩子的良好心理特点二、青春期孩子的不良心理特点第四节 青春期教育一、青春期教育的定义二、青春期教育的目的与内容三、性价值观

第一章 了解青春期第一节 什么是青春期一、青春期定义二、青春期年龄划分三、青春期在人生中的意义第二节 青春期孩子的变化一、身体外形变化和生理功能健全二、青春期孩子心理成长与矛盾第三节 青春期孩子的特点一、青春期孩子的良好心理特点二、青春期孩子的不良心理特点第四节 青春期教育一、青春期教育的定义二、青春期教育的目的与内容三、性价值观四、以家庭教育为主第五节 青春期教育的意义一、心理特点对青春期孩子的影响二、正确引导青春期孩子的意义三、青春期心理健康的七个方面四、青少年心理健康的标志第二章 青春期孩子的家庭教育第一节 青春期易出现的问题一、男孩二、女孩第二节 青春期问题对青少年生活的影响一、与父母关系紧张二、情绪易变三、人际交往出现问题第三节 家长如何教育青春期孩子一、注重性格发展二、注重心理健康三、注重孩子的生理变化四、正确对待孩子的叛逆心理五、正确对待孩子的早恋六、关于孩子的物质教育七、家长教育孩子的“十要”与“十不要”第三章 青春期的学校教育第一节 学校教育一、学校教育的目的二、学校教育特点三、学校教育易出现的问题第二节 青春期学生心理表现一、青少年心理健全的标准二、青少年心理状况表现三、青少年心理问题的表现第三节 青少年价值观现状一、重个人利益，轻国家集体利益二、重金钱实惠，轻理想信念三、重专业知识，轻道德品质四、重安逸享乐，轻艰苦奋斗五、重索取功利，轻奉献责任第四节 学校关于青少年教育的对策一、青少年教育的方法二、加强青少年价值观教育三、加强青少年心理教育四、正确应对学生打架五、预防青少年犯罪第四章 青春期孩子的自我调节第一节 了解自己的身体一、运动系统二、心血管系统三、呼吸系统四、消化系统五、泌尿系统六、神经系统七、感觉系统八、内分泌系统九、生殖系统十、免疫系统第二节 了解自己的心理一、心理的概念二、心理健康第三节 注重个人生活卫生一、良好的生活习惯二、科学的营养饮食三、远离酒精危害四、远离烟草危害五、正确利用网络，远离网络危害六、体育运动，为健康打基础七、注重个人生理卫生第四节 注重个人心理健康一、正确认识自己，自尊自爱二、正视现实，勇于解决问题三、乐于交往，保持和谐的人际关系四、情绪稳定，性格开朗五、增强耐挫折能力六、与异性正确交往

父母是孩子一生中最重要的老师，家庭教育的好与坏，往往会影响孩 子的一生，而青春期孩子的教育就显得尤其重要。《健康教育书系：青春期教育》是一本关于了解青春 期、青春期的学校教育、青春期孩子的自我调节等内容的教育科普图书。

《健康教育书系：青春期教育》讲述了青春期期间，青少年的情感由原来对亲人的挚爱之情，拓展到对同学、老师、明星、科学家和领袖人物的崇敬和追随，由自爱到爱集体、爱家乡、爱人民、爱祖国、爱整个人类；也就是说，青少年的情感充分地体现了社会性；此时。他们的道德观也发生了变化，对成功人士、名人崇拜得五体投地，对坏人坏事疾恶如仇，他们追求公平公正，一旦发现某人有私心杂念，他们就会嗤之以鼻，就因为他们在现实生活中无法妥协和容纳不同意见人与事，所以很容易受到伤害。