计算机英语

Unit 1 Computer Science

Unit 2 Discrete Mathematics for Computer Science

Unit 3 Algorithms in the “ Real World”

Unit 4 Dictation Systems

Unit 5 Programming Methodology

Unit 6 Coding Guidelines

Unit 7 Object-Oriented Systems Design

Unit 8 Operating Systems and Systems Pmgmmmim

Unit 9 introduction to ScientiDc Computing

Unit 10 lutmduction to Computer System

Unit 11 Speech Technology Research, Development, and Oeplotmlem

Unit 12 Computer Language and Programming

Unit 13 Computer Graphics and image

Unit 14 Multimedia Technology

Unit 15 Research Project in Artificial intelligence

Unit 16 SoRwm That |nables You to, fhor ImelliUem Tm~r Behavior

Unit 17 Computer Network TechnologY

Unit 18 COmPuter and NetWO Secuy

Unit 19 Compmor Application

Unit 20 Foundation and Application of Microcontroller

《计算机英语》力图向读者介绍计算机科学的全貌，即在计算机环境下如何解决问题和有效地完成任务。由于计算机知识的多样性，本书无法只介绍其中某一方面的问题，而是尽可能地描述计算机科学的发展，读者从中可以看清计算机发展的脉络。
《计算机英语》覆盖了离散数学、算法、编程方法学、面向对象程序设计、操作系统、科学计算这样一些传统意义上的计算机科学理论，也涉及到计算机图形学、多媒体、人工智能、计算机网络这些新议题，更加进了述录系统、语音技术、网络安全、应用程序、微控制器这样一些应用实例。这样的编排是为了拓展读者的视野一，从中发现自己感兴趣的问题。
与其他计算机英语教科书不同的是，本书是按照简单的全反应式模型来编写的，与其说这是一本英语书，不如说这是用英语编写的介绍计算机科学的引论。本书不再介绍英语语法，但教师还是应当对复杂的语法现象做深入分析，这既是理解上下文的需要，也是提高英语阅读能力所必须的。从学习者的角度来看，这使解释更清晰，读者把握内容更全面。从教学的角度看，这样的做法为教师提供了一种自然的循序渐进的教学方法，从而讲授那些难于掌握的材料。
《计算机英语》分成20个单元，每个单元包含3篇文章，Text A和Text B给出了一些关键词汇和短语，对较为深入的问题作了注解，并安排少量问题。读者除了用英文完成那些问题外，还应自主查找相关资料。这些问题有些涉及计算机的专门知识，有些是为了提高英语应用水平。使用本书并不需要计算机科学基本知识以外的其他预先知识。当然，已经学了一些计算机基础知识会有助于理解本书中一些实际应用方面的材料。

中国大学英语教学改革的方向，中国社会经济发展的必然要求。